幼儿园小班体育活动教案《爆米花跳跳》含反思 .docVIP

幼儿园小班体育活动教案《爆米花跳跳》含反思 小班体育活动教案《爆米花跳跳》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能根据儿歌的信号变化，改变跳跃的高度，在游戏情境中学习双脚原地向上跳，轻巧落地，积极参与活动，在情景中体验师幼互动游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班体育活动《爆米花跳跳》含反思教案吧。 　　【活动目标】 　　1、在游戏情境中学习双脚原地向上跳，轻巧落地。 　　2、能根据儿歌的信号变化，改变跳跃的高度。 　　3、积极参与活动，在情景中体验师幼互动游戏的乐趣。 　　4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　5、增强合作精神，提高竞争意识。 　　【活动准备】 　　物质准备：平坦宽阔的场地、音乐及播放器。 　　经验准备：认识爆米花；幼儿已学会《爆米花》儿歌。 　　【活动过程】 　　一、认识爆米花：情境导入，明确角色、热身准备。 　　1、创设情境，活动身体。 　　师：宝贝们，你们喜欢吃爆米花吗？你们都是小米粒，和厨师我一起去找一找大锅，让我们炸出美味的爆米花吧！ 　　齐步走→大圆走→小鸡走→小鸭走→小兔跳→高人走→矮人走→齐步走→立定 　　2、爆米花热身操。 　　二、爆米花跳跳：在游戏情境中学习双脚原地向上跳，落地轻巧。 　　1、教师导语：宝贝们，请你想一想，小米粒躺在锅里，锅底下的火越来越大，小米粒发生什么样的变化？ 　　2、教师导语：小火的时候小米粒是什么样子？大火