幼儿园大班美术教案《孔雀》含反思 .docVIP

幼儿园大班美术教案《孔雀》含反思 大班美术教案《孔雀》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆的按自己的想象进行装饰、色彩搭配漂亮，学习用圆和椭圆形画出孔雀的主要特征，并能装饰孔雀的尾翎，大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，快来看看幼儿园大班美术《孔雀》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、学习用圆和椭圆形画出孔雀的主要特征，并能装饰孔雀的尾翎。 　　2、鼓励幼儿大胆的按自己的想象进行装饰、色彩搭配漂亮。 　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　活动准备： 　　1、范画一幅。 　　2、油画棒、勾线笔、幼儿用纸每人一份。 　　活动过程： 　　一、谈话引出课题 　　1、教师带领幼儿跳孔雀舞进活动室，问：刚才我们跳得是什么舞(幼：孔雀舞)你们在哪里见到过孔雀。(幼：电视上、书上还有动物园)你们觉得孔雀美丽吗?(幼儿：美丽)那孔雀美丽在什么地方，(幼儿：孔雀的尾巴会开屏、还有漂亮的羽毛)。 　　2、出示范画：让幼儿观察孔雀的外形特征，了解其生活习性。 　　提问： 　　(1)孔雀长得怎么样?你喜欢吗? 　　(2)你知道孔雀吃什么吗?(玉米、小麦、高梁、大豆及青草。 　　二、讲解示范。 　　先用圆画出孔雀的头和身体，并添上孔雀的冠、嘴、眼、腿和