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实习班主任工作日志范文 nbsp; 班主任是一个表演者，你要让学生对你既爱又恨 hellip;hellip; c 还记得这句话是高中班主任告诉我的。那时我说我以后想要当老师， 他告诉我这么一句话，让我一定要记住。在我实习期间，这句话让我 深有体会。 第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有 些陌生，我想主要是白己本身性格的原因吧。渐渐与学生熟识了以后， 便觉得班主任工作是多么的重要， 甚至不仅作为班主任，作为一名教 师更是肩负着责任。每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。你的命 令学生会认真执行，你的表扬会让学生备感兴奋，你的鼓励会让学生 积极性高涨，hellip;hellip;,老师的话语关系着每一个孩子的成 长和未来。昨天为四（1）班同学上完我人生的第一堂数学课，总体还 不错，不过还是有好多地方需要改进和加强。 还有好多需要向舒老师 好好学习。这几天为了上一堂课，每天晚上回寝室准备教案，一写就 是12点，写了又改写了又改。觉得好累好累，真的可以体会到老师 的辛苦。这几天的实习，都没有好好休息过，每天下午在回学校的车 上总是会睡着，有时候到学校了还不知道，都是别人叫醒的。不过， 没有现在的辛苦，以后会更辛苦，也值得。 今早读的时候，好多同学还是在收作业，教室里声音杂乱，大家都静 不下心来读书。突然发现白己还是没有那么好的能力去管理他们， 还 好有其他3位实习老师一起管理。接下来就是为他们批改数学作业， 发现白己改的好慢，也许是没适应舒老师批改作业的方法吧， 总是怕 白己会改错，看了一遍又一遍。因为今天没有数学课，所以我和班里 的另外一位数学实习老师跑了好多教室听课，没有实行好白己当实习 班主任的责任。 今天中午吃午饭的时候，我犯了一个错误。张老师说的对，学生是以 老师为榜样，不管什么原因也不能做错误的示范。谢谢张老师对我说 的一番话，会谨记在心。下午第一节课，因为四 （3）班教室没有学生 上课，我们有些实习老师就在这里休息，我看着看着教案就很想睡觉， 就在桌子上趴了一会儿，好像从来都没有这么累过。第二节四 （1）班 是科学课，我和另外一位实习老师坐在后面听， 学着怎么去上一节科 学课，下星期就要我们去上科学课了。初中的时候科学就不怎么好， 到高中就更不用说了物理、化学都是我的弱项，有点害怕上课的时候 他们会突然问一个我不懂的问题。 第三节课是看视频，看了张老师放 的视频，真的有很大的体会，要做个善良的人。 放学后，值日的学生很认真的去完成白己的任务， 不过期间难免会有 点小争吵，一直到他们扫完教室和走廊，我才离开教室。 班主任的工作需要经验的积累，也许我们初出茅庐短时间内不能够做 的优秀，但我想只要坚认真负责并真诚地对待学生、多学习老师的经 验、积极探索班级管理的方法，并且一直坚持下去，相信会有进步的。 nbsp; nbsp; 一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在实习期 间，注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。要做 好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。 在前两周的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字， 并了解 学生的性格，特长以及优缺点。我认为这是作为一个班主任的基本要 求。 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系， 也有一 些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的体现。这样，使得班主 任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学 生积极性的调动，能力的培养。当学生白己动手干一些事，或根据老 师的指令完成了力所能及的要求，老师所给予的肯定和鼓励，能产生 积极的心理效应。因为适当的赞美言辞是滋润白信心的雨露。 为了对同学们增进了解，要抓住一切可能的机会和他们接触， 在每次 升旗、上课间操时，我坚持跟班，了解他们的情况 ；对于一周的班会 和团活动我每次都会到场，并且配合班主任搞好组织活动。在每次同 学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们 每个人接触的机会；在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任 参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上这些 方法，才能逐步了解了班内每一个学生，才能努力做好班级辅助管理 工作 接近一个月的班主任工作让我越来越深切地感受到班主任工作的重 要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。我想我也要感谢这些 可爱的学生，因为他们将会给与我无数美好的回忆和宝贵的经验。 在 以后的工作中，我将继续学习与提高，为白己早日成为一名正式的班 主任而努力奋斗！!！ nbsp; 一活动细则 （一） 活动主题：提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，激发 管院风云人物，促进整个材院形成良好的风气。 （二） 活动口号：“青春飞扬，感动管院” “点击生命，震撼心灵” （三） 活