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因式分解课题公式法完全平方公式学情分析适用于平行班学生已经在前面学习了完全平方公式并作了大量的练习已经对公式的运用较为熟悉要注意让学生明确用公式法因式分解与用公式作乘法运算是互逆的教学目的引导学生利用完全平方公式对简单的多项式进行因式分解树立学生全面认识问题分析问题的思想提高学生的观察能力逆向思维能力教学重点运用完全平方公式进行因式分解教学难点根据多项式的特点选用适当的方法进行因式分解教学突破点观察理解分解因式与整式乘法的关系让学生了解事物间的因果联系教法学法设计创设情境主体探究合作交流应用提高
15．4．3 因式分解
［课题］：2、公式法——（完全平方公式）
［学情分析 ］： （适用于平行班 ）
学生已经在前面学习了完全平方公式， 并作了大量的练习， 已经对公式的运 用较为熟悉，要注意让学生明确用公式法因式分解与用公式作乘法运算是互逆 的。
［教学目的 ］：
1、引导学生利用完全平方公式对简单的多项式进行因式分解． 2．树立学生全面认识问题、分析问题的思想，提高学生的观察能力、逆向 思维能力。
［教学重点 ］： 运用完全平方公式进行因式分解．
［教学难点 ］： 根据多项式的特点选用适当的方法进行因式分解。
［教学突破点 ］：观察理解分解因式与整式乘法的关系，让学生了解事物间的因果 联
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