部编小学语文二年级上册同课异构教学设计《语文园地六》--省级--秦老师2020秋学期适用.pdfVIP

旗开得胜 《语文园地六》教学设计 天津市津南区北闸口第二小学 秦家乐 第一课时 教学目标： 1.引导学生在词语语境中认识 11 个生字，认识 4 种机动车和4 种船舶。2.引导学生联系语 境，读准多音字。能发现形声字的特点。正确使用逗号、句号、问号、感叹号。 3.激发学生在实际生活中发现词语，认识词语的兴趣，正确流利的表达说话的意思。 教学 重难点： 根据语境读准多音字，发现形声字的特点。 教学过程 一、识字加油站 师：同学们你们