《学校创卫生校园年度工作计划》.docxVIP

学校创卫生校园年度工作计划 为彻底贯彻实施学校创卫生校园工作，促进我校 创卫工作的顺利进行，确保市领导对我校创卫工作审核的顺利通过。 现在根据市委，市政府，乡镇开办创卫工作部署和要求，结合学校 的实际情况，特制定如下工作计划： 第一，明确的指导思想。 认真贯彻落实〈〈杭州市创建卫生城市实施方案》，结合学校实际，改 善教育环境，加强对老师和学生卫生工作宣传， 把创卫列入工作重点 之中。全面提高学校教育质量，确保教师和学生的身心健康。实现创 卫工作的科学管理、全员参与，以完成我校的工作目标和任务。 第二，完善创卫组织机构和相关制度建设。 ,进一步健全领导机构，坚持在各部门领导人，将责任，任务明确， 健全机构的组织能力，层层抓落实。 ,加强创卫宣传。使用各种方式来促进健康文明生活方式的推广， 宣传卫生和健康基本知识，为创卫工作创造一个良好的舆论氛围， 促 进良好文明习惯的普及。 3,资金的保障。为了确保创卫顺利推进，必须在资金方面给予支持， 确保各项物质充足。 第三，校园环境的卫生清洁。 1 ,坚持每月进行两次大扫除工作，清理校园卫生死角，每月对各班 开展卫生检查3次 2 ,重新明确界定各班负责卫生的包干区。 3,开展卫生文明班红旗下讲话，开展卫生班级评估活动，表扬校园 文明行为，引导学生养成一个健康文明的校园生活习惯。 第四，学校开展健康教育。 ,定期通过主题黑板报，师生窗口布局信息，促进卫生保健知识传 播，培养学生良好的卫生习惯。 ,按计划进行健康知识讲座，传授季节性疫病防治知识，特别是对 传染病的知识宣传。 3,确保健康教育100瞬实，定期下发健康知识问卷调查。 ,严格按照教学课的要求，不断提高教学质量。 ,搞好知识传授健康教育，定期开展健康知识第二课堂活动。 第五，学校除四害工作的稳步推进。 定期对于校园河流、溪水处进行蚊虫灭害工作，对于校园走廊、教 师等四害滋生场所进行清理。 第六，做好卫生工作的数据收集和整理工作。 改善、推进创卫数据的收集和整理工作，定期将收集数据公布校园 网，让师生获知学校相关工作进度。 在贯彻执行党和国家的教育方针，促进教学改革 的进行，努力实施素质教育，心理健康教育已越来越显示出其独特的 重要性和不可替代性。 第一，任务和重点。 面向全体学生，开展预防与发展的心理健康教育，以帮助学生在 白我意识，承受挫折，适应环境，以及学习，择业等方面获取提高学 生的心理素质和个人水平。这是基本任务和工作重点。 对于少数心理困扰或心理障碍的学生， 为他们提供有效的心理辅 导和心理咨询。 第二，方法和手段。2,开设心理健康教育讲座。心理健康教育目 的是普及心理科学知识，帮助学生掌握一般的心理健康知识， 培养良 好的心理素质，并提高他们的人格水平。 设立心理咨询和指导。通过心理咨询与辅导，达到学校的心理健 康整体目标的重要途径，以促进学生的身心健康和个性健全。 第三，具体年纪目标。 1 ,初一年级目标：适应新的学习环境和学习要求，培养学生责任感 和主动性，让学生形成良好的白我认识感。 内容（独立教育）： （1） 驾驭控制白己的中学生活（学习方法） （2） 众人拾柴火焰高（团结友爱） （3） 一个快乐的人（乐观态度） （4） 我是谁（白我意识） （5） 兴趣温度计（培养兴趣） （6） 如何诊断白己的行为习惯（白我检测） （7） 白我改变妙法（行为矫正） （8） 筑起防范城墙（防范意识） （9） 当不幸的时候（心理承受能力） ,初二年级目标： 掌握青春期生理和心理健康知识，白我适应生理和心理的变化，做 到能够慷慨大方得体地与异性同学接触。 内容（白我控制）： （1） 镜子中的白我（悦纳白己） （2） 青春的喜与忧（认识青春期心理） （3） 交往心态（人际关系） （4） 学会说不，学会白我保护（防范能力） （5） 不下苦工何以乐（意志培养） （6） 开发大脑潜能（思维锻炼） （7） 生涯大舞台（职业意识） ,初三年级学习目标： 培养初三学生锲而不舍的个性特征，白我控制的心态，调整情绪的 方法，提高改进他们的学习方法，让他们能够作出正确的决定。 内容（挫折的承受能力）： （1）生活发展的六个阶段（心理发展） 品味生活(人生取向) 坚持努力奋斗(意志力培养) 成功者的个性(成功启示) 掌握研究方向(职业指导) 保持最佳状态(调整情绪) 告别母校，迎接挑战(情感培养) 2018 年上半年已经过去时，回首上半年的工作， 我从一个普通的药店营业员转变成为了药店销售组长， 感谢领导对于 我一路成长的指导和帮助，在公司领导和同事的支持和帮助下， 我才 有今天的成绩！ 然而上半年在工作中，我任然存在很多不足，特此制定2018年下半 年的工作计划。如下： 一：要提高工作能力水平，增强对于药物知识的学习，以提高销售 技巧，增强白信！通过加强