湘教版高中地理必修1 2.3.4 锋面系统与天气 说课稿 .pptVIP

锋面系统与天气说课稿 2 各位老师，大家好，我今天说课的内容是《锋面系统与天气》，选自湘教版高中地理必修一中的第二单元第三节，经过地理组集体研讨，我将从说教材、说教学目标、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思和板书设计这八部分进行阐述。 1 3 一、说教材 1、教材分析 本节内容是第二单元《大气》知识结构中非常重要的环节，具有承上启下的作用。由于各种天气现象的产生与大气的受热状况、大气的运动有着密切的联系，所以本节课在综合前面知识的基础上，阐述常见的天气现象的成因。天气系统在实际生活中与人们的生产、生活是密切相关的。通过本节课的学习，可以使学生学会识读天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报。还为后面的气象灾害：如台风、寒潮等的学习提供理论基础。 一、说教材 2、课程标准 “运用简易天气图，简要分析锋面系统的特点” 5 一、说教材 3、教学重点、难点 重点：锋面系统的形成以及对天气的影响 难点：冷锋、暖锋与天气的关系 6 二、说教学目标 知识与技能 1、识记气团和锋的概念和分类 2、学会分析各种锋面系统过境前后的天气状况 过程与方法  利用简易天气图，通过多媒体展示，使学生掌握锋面系统的特点，能够做出准确的天气预报，提高学生的阅读识图能力。 情感、态度与价值观 使学生能够关注身边的地理现象，树立理论联系实际的