中山大学创新思维训练课程设计报告书.pdfVIP

. 创新思维训练课程唤醒学生的创新意识 王竹立 （中山大学现代教育技术研究所 广东广州 510275） 创新，如今成了中国最震耳欲聋的名词了。不仅企业要自主创新，学校要创新教育，政府要创新体制，连社会也 要转变成创新型社会，国家要打造成创新型国家。创新，甚至上升至关系到民族发展进步的高度。为什么需要创新？这 个问题对很多人来说好像已经不证自明了。理由很简单，对于一个国家来说，创新可以使国家摆脱科技落后的局面，掌 握拥有自主知识产权的核心科技，不再处处受制于人，不再被人剥削；对企业和个人来说，创新可以使你拥有核心竞争 力，在市场竞争中永远处于不败之地；而对于整个社会来说，创新可以让更多的人受惠。 要创新，首先必须有创新思维。创新思维能力是可以通过有目的训练，在一定程度上获得提高的。中山大学现代 教育技术研究所在 2010 年夏季学期中，为校内外研究生开设了一门《创新思维训练》公选课程，取得了良好的效果， 深受师生们的好评。 一、创新思维训练的课程设计 （一）设计原则 灵感和创意往往像