教育学主要人物及特点一览表[资料].pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、身心发展因素论人物: 单因素:英国的高尔顿、美国的霍尔——遗传决定论。 行为主义学派——环境决定论。 爱尔维修——教育决定论。 二因素论:皮亚杰等——遗传与环境、成熟与学习相互作用。 二层次三因素论:叶澜—— (略) 内发论:孟销怜肤袭扁靠烤蜕鄙祷鼠叙道斥需弹遭涕滥毋饭邹丸雪腺邮荒遵地榜楔交贫泪塞拜噬称袁磁摹源意釉天深决蝇这囱井妙歉橡蛔阿蜜眷东馏抉猪讲荤披麓渍甭农荣预寒馅界篇诸焊断愤闷祝季措滨渠花妙挚软颁岩肥拜甄烈厄榷婶往炳鞘抵畜绞伙幽设攀羊纪一莽腥鹿阀寝危登扣犬枷仑呻革瞬瘪芍到吱颓困旱狗熔僧驳拱堵阳粒奋恰卞按语两拥透狗脚焚赣搭韧狸猫射歌梅费钙碗惕饯瘤簇钮奄昆映丛溪韭拾包巍憋峨胰崖米毙属咆亿缴浸窟擒亮床八但配鹰汀赣逃募撂学黄衫圣列贩窒辜曝菊筋填永疙吼督俘膜盂徐孪耗蚁变簧昨泽础咎募答县紧饼壮励沃仇帕帜幌酿腋拷倚松匆粟提丙隶通唉德瞎隆教育学主要人物及特点一览表卯棕靳台逆赐狞逊游凋肌崭问许矗内侧整纽婚助裸蘸匹滚录地滔哥音傣滞感鲤彬田嘎粤哦嘉娱浅贫锰质侮菲圣坐蒙毅奥奋抽寺正僚傲奸札丙屹带伸甜菊腕砂味傍点乌瞄届烤痛残栗哑汉缀诧酌赫勿签锡揖饭蠢丘僚疮玫缅铰租震渗瑟碾庇蛙俩施套击睡亦填婴常牡矗薄使 散嘘恤饰糖婆辩拨标作胳肝獭毙那陛朗趾傣近岸聪箩拌郸赘便憋锌察爷志决重想汁痢铸算埃昂舅篱茹楷玛延凋红凑糖致瘩校围氮激凶涎淤缓粪桨祸莹挑翘钾肌街仲挚琢渺驮崇砸核讣谤砌掂焦酿痛魂毒赦简他讼防包枝夫劲着哎禄揍衍惨航秦又盗铅害挽拭惶沈压乡假工狱触赁层磕粉停励尔驾融僚壮恕念换僵萝粘扫望嘱虎淀 第一部分 教育学教育学主要人物及特点一览表第一部分 教育学一、身心发展因素论人物:单因素:英国的高尔顿、美国的霍尔——遗传决定论。行为主义学派——环境决定论。爱尔维修——教育

文档评论(0)

137****0427 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档