人教版 三年级上册全册语文表格式教案.docx

人教版三年级上册全册语文表格式教案 年级 三年级 上册 授课教师 ： 熊书敏 课 题 开学安全第一课 授课 时间 第一周 教 学 目 的 知识与技能 通过这次主题班会，引导学生学习校内安全知识。 过程与方法 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领。 情感态度和 价值观 懂得珍惜生命，健康成长的重要性。? 教学 重点 引导学生学习校内安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 教学 难点 掌握一些自救自护的本领，懂得珍惜生命，健康成长的重要性。 教学 准备 1、通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。?2、制作相关的课件。?3、黑板上用彩色粉笔书写“开学安全第一课”七个美术字。? 教学 课时 1课时 教学过程 教师 学生 课后反思 一、 创设 情境 生成 问题 一、 谈话引入：? 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈校园内安全要注意什么。 思考：校园内安全要注意什么？ 二、 合作 交流 探究 问题 二 、校园内应注意的安全：?1.防火：?1) 禁止在校园内玩火、放鞭炮。?2) 冬天即将来临，小朋友们要注意千万不要为了取暖撕本子、撕书来烧，以免发生火灾。?2.防盗 ：保管好个人财、物。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。杜绝其他班同学或陌生人员进入本班教室。 3.防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。 4.课间时，同学们应该有序地玩耍，上下楼梯靠右行，不能追逐打闹?，更不能围堵。 三 、体育运动安全 ：?在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。 防火 防盗 防校园暴力 课间秩序 5.体育运动注意事项 三、 解决 问题 强化 反馈 四、安全知识小结?，生齐读。安全隐患时时有，注意安全处提。?安全常识牢牢记，快乐常伴我你！?小结?： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长，生命只有一次，我们一定要珍爱。 总结 黔西县大关镇第一小学备课教案 年级 三年级 上册 授课教师 ： 熊书敏 课 题 1.我们的民族小学 授课 时间 第一周 教 学 目 的 知识与技能 会认“坝、傣”等5个生字，会写“坪、戴”等12个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2、抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。 过程与方法 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 情感态度和价值观 了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。 教学 重点 1、学习生字，有感情地朗读课文。 2、了解我国各民族儿童的团结友爱及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。 教学 难点 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。 教学 准备 1、布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。2、教师准备具有民族特色的音乐磁带，图片资料、挂图、生字卡片。 法制教育渗透目标 教学 课时 2课时 教学过程（第 1 课时） 课时 目标 1、认读5个生字，掌握10个生字。 2、正确、流利地朗读课文，了解课文大致内容。 3、学习课文第一段。 教师 学生 反思 一、 创设 情境 生成 问题 一、音乐导入，激发兴趣。 1、播放《五十六个民族，五十六朵花》，师生跟着边拍手边唱。 2、导入：同学们，我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。你们是属于哪个民族，哪一朵花呢？ 3、让学生介绍自己的民族及本民族的一些服饰、风俗等。 4、除了这些，你还知道哪些民族的服饰和风俗习惯？请你展示自己找到的有关图片、文字资料，介绍自己了解的其他民族的情况。 5、根据学生介绍情况，教师利用课后资料袋中的图片，着重引导学生介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等民族的情况，并相机出示词语：傣族、景颇族、阿昌族、德昂族。 听歌、跟唱 说说你了解的民族的服饰和风俗习惯 二、 合作 交流 探究 问题 二、揭示课题，初读课文。 1、早晨，这些来自不同民族的小朋友，从山坡上，从坪坝里，从一条条小路上走来，他们都高兴地朝着同一个方向走去。他们要去哪呢？我们也跟着一起去看一看好不好？（板书：我们