初中生语文学习习惯的培养.docVIP

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  • 2021-01-05 发布于浙江
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初中生语文学习习惯的培养   【内容摘要】著名教育家叶圣陶先生曾经说过,“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”当积极的学习态度、科学的学习方法形成后,不仅能提高学习的质量,而且能为终身学习打下良好的基础,使人受益终身。那么,如何培养初中生良好的语文学习习惯呢?本文将作探究。   【关键词】初中语文 学习习惯 学习态度   在应试教育的影响下,学生往往深陷茫茫题海中。但未来的竞争是科技的竞争、人才的竞争,随着时代的发展,知识更新、科技进步日新月异,人们应该越来越深刻地认识到,学习能力与学习习惯是人才竞争的根本。那么,初中语文教学中如何培养学生良好的学习习惯呢?   一、培养学生积极的语文学习态度   态度是人的一种心理活动,是人对某一特定对象比较持久的、内在的否定或者肯定等反应倾向。态度对个人的活动、行为等具有启动、持续、调节、强化等心理功能。学生的语文学习态度,指学生在学习语文的过程中形成的习惯动力性心理因素。学生在学习语文的过程中,只有培养积极的学习态度,才能产生强大的源驱动力,养成良好的语文学习习惯。   学生积极的语文学习习惯态度,包括语文认知心理、语文情感体验心理、语文行为倾向等诸多元素。培养学生积极的语文学习习惯态度,首先必须提高学生对语文学习的认知水平。6~9年级的学生具象思维占优势,并具有模仿性强、竞争性强的心理特征。所以,教学时,我们必须为

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