安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高一11月周测历史试题(11月21日) 含答案.pdfVIP

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  • 2021-01-06 发布于湖北
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安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高一11月周测历史试题(11月21日) 含答案.pdf

高一历史11月周测试卷 (11月21 日) 考试时间: 分钟 总分: 分 90 100 一、选择题 共 小题每小题 分共 分 ( 35 , 2 , 70 ) 1.元代统治者将过去的三省合并为一省,作为宰相机构,即( ) . 尚书省 . 门下省 . 中书省 . 行省 A B C D 2.每年清明节,海内外炎黄子孙在黄陵祭拜始祖轩辕黄帝,凝聚民族血脉,传承家国情怀。祭 拜始祖源于( ) . 宗法制 . 分封制 . 礼乐制 . 井田制 A B C D 有学者把周王朝实行的某种制度称为 亲属等差递减制度 ,并认为这一制度虽然不能根绝但 3. “ ” 至少成功地阻止或避免更多的阴谋、流血和战争,它的力量影响中国社会达三千年之久。该 学者评价的制度是( ) . 世官制 . 宗法制 . 分封制 . 嫡长子继承制 A B C D 有学者认为,西周人表述的 普天之下,莫非王土 的一统观念,天子更多是被尊为共主, 4. ( ) “ ” 其政教之所及,往往是象征多于现实,文化重于政治。材料意在说明西周( ) . 文化制度优于政治制度 . 在国家结构上具有松散性 A B . 分封制与宗法制互为表里 . 王权得到诸侯邦国的认同 C D 5.隋唐时期,在中央实行三省六部制,后来唐朝进一步改革并明确了中书、门下二省为决策机 构。尚书省为中央行政核心,尚书省尚书不能参加决策会议,被排除出决策系统。这一变化 有助于( ) . 扩大行政权 . 削弱三省权限 . 决策的科学化、专业化 . 加强皇权 A B C D 6.王安石于公元1042 年中进士,先后做过舒州通判、常州知州等地方官,到公元1069年被提 拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述,错误的是( ) . 知州负责管理地方行政 . 通判负责监督州郡长官,故又名 监州 A B “ ” . 参知政事行使中央监察权 . 通判的设置有利于中央加强对地方的控制 C D 7.自明成祖设置内阁后,内阁拥有了票拟、制诏等权,特别是明英宗即位后,中外奏章皆委内 阁签办。这表明明朝内阁( ) . 发挥了参与机要的作用 . 与宰相地位逐渐趋同 A B . 已成为法定的中央机构 . 直接控制中央各部院 C D 清 张廷玉在 《明史》中说: 至仁宗而后,诸大学士历晋尚书、师、保、傅,品位尊崇,地 8.( ) “ - 1 - 居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重偃然汉唐宰辅,特不居丞相名耳。 据 ” 此可知,这一时期的内阁( ) . 阁臣专权超过汉唐宰相 . 虽无宰相之名却有宰相之职 A B . 使六部成为其下属机构 . 是法定的中央一级决策机构 C D

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