《学校减负工作制度》.docxVIP

下符桥镇中心学校“减负力制度与措施 为了贯彻落实国家教育部、省教育厅和市、县教育局关于“减负” 工作的指示精神，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育， 结合我校实际情况，特制定出“减负”工作制度与实施措施： 1、 实行“减负”工作领导责任制，校长为第一责任人，严格要 求、严格管理。 2、 成立学校“减负”工作领导小组，召开小组会议，研究本校 “减负”工作的实施方案，制定出切实可行的奖惩制度。 3、 召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导 部门关于“减负”工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施措施和 奖惩制度。 4、 学校对“减负”工作定期检查，并实行奖惩兑现。 、成立学校管理工作家长委员会，定期听取家长对“减负”工 作的建议和要求，结合实际按上级规定改进。 、要转变教育观念，树立正确的教育目标观、教学观、学生观、 人才观、质量观；要爱护每一个学生，严禁歧视、讽刺、挖苦学困生, 体罚或变相体罚学生。 7、根据上级指示精神，结合我校实际情况，制定出切实可行的 制度： 按上级规定开足开齐各门功课，所有课程，每门只准使用一 本经教育局规定的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生 购买教材和读本，任何教师不得组织学生购买辅助读物。 任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课， 在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担，更不得 收费上课、有偿补课。 小学1 — 2年级一律取消书面家庭作业，3-6年级书面作业 控制在1小时以内。 小学除了语文、数学以外，其他课程不得组织考试。各校、 各班级不得以分数排名次。学生学业成绩评定实行等级制，取消百分 制，等级分为优秀、良好、合格、待合格。 学校行政领导和业务领导要认真组织教师改革教学方法，提 高课堂教学效率，不断提高教育质量。对在教改方面做出重大贡献的 教师，给予重奖，并在评先、晋级等方面提供优厚条件。 8 、优化课堂教学，提高课堂教学质量。 9、提高作业布置批改质量。坚决杜绝布置大量机械性、重复性、 惩罚性作业，提高作业布置的质量。凡是向学生布置的书面作业，教 师必须及时批改、及时反馈。提倡特色作业，高效作业。学校定期对 学生作业的布置批改情况进行验收，发现典型，及时推广。 10 、严格执行义务教育阶段取消留级的规定。 教师不得排名公布 学生的学业成绩。学校不以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的 唯一标准。 以上制度全体教师要严格执行。更新观念，提高认识，练好基本 功，提高白身素质，把“减负”工作做到实处，全面推进素质教育。 霍山县下符桥镇中心学校 办公室卫生管理制度 一、 主要内容与适用范围 1 .本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、 定义 1-公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 公共区域环境卫生应做到以下几点： 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。 4 ) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。 保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。 办公用品的卫生管理应做到以下几点： 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。 3) 办公小用品如笔、尺、橡皮榛、订书机、启丁器等，应放在办公 桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。 4) 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。 5) 报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。 6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。 7)新进设 备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。 3.个人卫生应注意以下几点： 不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。 禁止在办公区域抽烟。4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。 5) 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。 4 .总经理办公室卫生应做到以下几点： 1) 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。 2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污