解决问题的策略教案 .docVIP

第三单元 解决问题的策略 第1课时 从问题出发思考的策略 教学内容：教材第27-28的内容，第29页的第3、4题。 教学目标： 1.使学生初步学会根据题中的条件和问题，选择分析问题的思路，分析题目表示的数量关系，进而培养学生学会分析问题的能力。 2.使学生养成认真审题，自觉检验的良好习惯，发展学生连贯、有序、有层次的思维能力。 教学重点：如何从问题开始想，根据问题分析数量关系。 教学难点：根据问题分析数量关系。 教学准备：白板课件 教学过程： 一、情境引入 出示教材第27页例1情境图。 谈话：今天小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物，他们可能买什么？ 二、自主探究 1.教学例1