孩子有问题根源在父母.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 孩子有问题根源在父母 三班的班主任今天有事请假，委托我临时帮她照看一下班级。谁知下午刚到学校，校长就通知我到他的办公室，说三班的一位家长一会儿要来学校，因为她的女儿被班里的一位男生在放学路上扇了一个耳光，女孩到家后说耳朵非常疼痛，带她到医院照彩超发现耳膜充血，差一点儿就穿孔了，这位家长非常气愤，要到学校给孩子讨个说法。 一个班的同学，有什么深仇大恨下得了这样的狠手？我赶紧到学校门口迎接这位家长，把她迎到了学校的接待室，安抚她不要生气，同时找来当事的学生和当时在场的学生了解事情的原委。原来打人的李磊和被打的萌萌是同桌，萌萌是数学科代表，因为匆匆赶到学校的李磊早上要做卫生区值日，所以到校以后就把数学家庭作业放在萌萌的桌上走了，由于早上交作业的人多，不知怎地李磊的作业就不见了，萌萌就把李磊当做没写作业的学生上报给数学老师。李磊回来后火冒三丈，当时就推搡了萌萌，幸好被同学劝开。放学以后，冤家路窄，李磊遇见了萌萌又斗起嘴来，正在气头上的李磊扬手打了萌萌一个耳光，当时萌萌就觉得耳朵钻心地疼痛，于是发生了刚才的一幕。 孩子的暴力倾向源于亲子沟通方式 萌萌的妈妈是一个很开通的母亲，她把彩超的片子请我转交给李磊的家长，以便证明自己并非夸大其词，并一再声明自己来学校并非是想追究对方的责任，只是想通过这件事请学校和李磊的家长好好教导孩子引以为戒，学会