(北京课改版)六年级美术上册画皮影教案.docxVIP

课 题：画皮影 授课时间： 教学目标：了解皮影的相关知识、 人物造型手法及美感。 能利用皮影人物造型的 方法，用线画一幅有特点的皮影人物画。 引导学生在小组学习探究中，相互学习交流， 培养合作、探究意识。 培养学生热爱民间传统文化的情感及对对美术学习的兴趣。 教学重点：皮影的相关知识及人物造型手法。 教学难点：如何表现出传统皮影人物造型的特点 教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 课前搜索 布置课前搜索内容 皮影相关的资料 为课做铺 垫培养学生查 找资料的能力 导入新课 提出问题：引导学生讨 学生边看边思考教师提 了解什么是皮 论。你了解到什么是皮 出的问题。 影戏，培养学 影？ 皮影是对皮影戏和皮影 生热爱民间传 布置观察思考题： 皮影戏 人物制品的统称。皮影 统文化的情感 和我们平时看到的戏剧 是民间工艺美术与戏剧 有什么不同 ? 巧合结合而成的独立艺 播放一段皮影戏 术形式。 师生共同分析以上问题。 探究式学 板书课题问： 河北、陕西。。。。。。 了解不同 习活动 你了解我国 那些地 陕西皮影人物造型特点 地区皮影人物 方有皮影戏？他们有什 是精细秀丽。对生、旦 的特点。 么不同点？小组讨论： 这 采用阳刻脸。身条纤瘦， 了解皮影 些皮影人物造型运用了 高额头、直鼻梁、点红 人物的装饰手 哪些装饰手法？ 小口、细眉细眼。。。。。。 法 课件分析皮影的装饰手 河北皮影人物为代表中 培养学生 法。 国东北部地区的传统皮 的观察分析能 利用课本上的几幅作业， 影。人物造型淳朴、粗 力，了解皮影 引导学生分析如何利用 犷。。。。。。 人物的表现手 刮画纸表现皮影人物。 结合教材、师生提供的 法。 教师示范刮画方法。 资料，小组讨论。 学生动手 布置作业： 用刮画纸 学生作画。 解决难点 实践 画一幅有皮影人物特点 同学之间互相介 培养学生的评 第1页/共2页 的作品。 绍、评价自己小组及他 价能力 教师巡视 人的作品 教师组织学生小结、 评价。 课后拓展 利用展示的 人物作 培养学生自主 品，引导学生回家进一步 学习意识 学习。 板书设计： 皮影图片 课后反思：培养学生热爱民间传统文化的情感及对对美术学习的兴趣。 第2页/共2页