部编小学语文二年级上册同课异构教学设计《15大禹治水》--省级--叶老师2020秋学期适用.pdfVIP

旗开得胜 教育部审定义务教育教科书二年级语文 上 册 《大禹治水》第二课时教学设计 【研训特色】 教育戏剧的习式在阅读教学的实践 【本课使用的教育戏剧习式介绍】 1.良心小巷：成员面对面排成两列，戏剧环境中的特定角色从一头缓步至另一头。队列内的 成员可用曾在戏剧内出现过的对白、声音、符合戏剧内人物立场的话语、或对特定角色的个 人看法，不断对角色传递信息，制造反复回环、连续重复的声音，以此让特定角色回想、思 考。在本节课主要让学生