奇妙的克隆反思总结.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 奇妙的克隆反思总结 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《奇妙的克隆反思总结》的内容，具体内容：《奇妙的克隆》选入人教2004版初中语文课本。《奇妙的克隆》一文用了四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。我收集了，大家一起来看看吧!篇11.自主学习，提出问题，培... 《奇妙的克隆》选入人教2004版初中语文课本。《奇妙的克隆》一文用了四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。我收集了，大家一起来看看吧! 篇1 1.自主学习，提出问题，培养学生自求能力。 在预习课文过程中，学生提出了好多问题。有简单的，有深奥的，幼稚的，有成熟的。如Clone这个英文单词怎么读?什么叫无性繁殖?能不能克隆人?克隆人将会是什么样的?克隆技术对人类有哪些好处?克隆技术有没有坏处?以往，对于学生提出的这些问题，我没有直接告诉学生答案。而是引导学生查《英汉词典》、认真读课文，在课文中找答案。结果学生们查英汉词典，找出了克隆的读音[kl[Un]，读出了克隆的含义，读出了无性繁殖的定义，也找到了克隆技术造福人类的四方面表现。通过自主学习，学生解决了大部分问题。 2.实物图片使用，增加了教学的直观性。 我们农村中学，条件相当差，没有多媒体教室，没有实物展台，没有教学用的课文