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八年级下数学期中复习内容
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《八年级下数学期中复习内容》的内容,具体内容:复习数学知识一次就有一次的收获,这也是没有止境的。以下是我为大家整理的,希望你们喜欢。(一)零指数幂与负整数指数幂一、零指数幂1、定义:任何不等于零...
复习数学知识一次就有一次的收获,这也是没有止境的。以下是我为大家整理的,希望你们喜欢。
(一)
零指数幂与负整数指数幂
一、零指数幂
1、定义:任何不等于零的实数的零次幂都等于1,即a0=1(a0)。
2、特别注意:零的零次幂无意义。即00无意义。若问当x=_____时,(x-2)0 5
有意义。答案是:x2。
(2)按照定义分为:
二、负整数指数幂
1、定义:任何不等于的数的-n(n为正整数)次幂,都等于这个数的n次幂的倒数,
1即a=n(a0,n为正整数) a-n2、注意事项:
(1)负整数指数幂成立的条件是底数不为0;
(2)正整数指数幂的所有运算法则均适用于负整式指数幂,即指数幂的运算可以扩大到整数指数幂范围;
(3)要避免像5-2=-2×5=-10的错误,正确算法是:。 521
21525
三、用科学计数法表示绝对值小于1的数
1、规则:绝对值小于1的数,利用10的负整式指数幂,把它表示成a×10-n(n为正整数),其中1|a|10。
2、注意事项:
(1)n为该数左边第一个非零数字前所有0的个数(包括小数点前的那个零)。如-0.00021=-2.1×10-4
(2)注意数的符号的变化,在数前面有负号的,其结果也要写符号。
(3)写科学记数法的关键的是确定10n的指数n的值。
(二)
变量与函数
一、变量与常量
1、变量:在某一变化过程中,可以取不同的数值,级数值发生变化的量,
叫做变量。
常量:在某一变化过程中,取值(数值)始终保持不变的量,叫做常量。
2、注意事项:
(1)常量和变量是相对的,在不同的研究过程中有些是可以相互转化的;
(2)离开具体的过程抽象地说一个量是常量还是变量是不允许的;
(3)在各种关于变量、常量的例子中,变量之间有一定的依赖关系。如三角形的面积,当底边一定时,高与面积之间是有关联的,不是各自随意变化。
二、函数概念
1、定义:在某个变化过程中,如果有两个变量x和y,对于x的每一个确定
的值,y都有唯一的值与其对应,那么,我们就说y是x的函数,
其中x叫做自变量,y叫做因变量。
2、对函数概念的理解,主要抓住三点:
(1)有两个变量;
(2)一个变量的数值随另一个变量的数值的变化而变化;
(3)自变量每确定一个值,因变量就有一个并且只有一个值与其对应。
三、函数的表示法:(1)列表法;(2)图象法;(3)解析法。
四、求函数自变量的取值范围
1.实际问题中的自变量取值范围
按照实际问题是否有意义的要求来求。
2.用数学式子表示的函数的自变量取值范围
例1.求下列函数中自变量x的取值范围
(1)解析式为整式的,x取全体实数;
(2)解析式为分式的,分母必须不等于0式子才有意义;
(3)解析式的是二次根式的被开方数必须是非负数式子才有意义;
(4)解析式是三次方根的,自变量的取值范围是全体实数。
3.函数值:指自变量取一个数值代入解析式求出的数值,称为函数值;实际上就是以前学的求代数式的值。
(三)
函数的图象
一、平面直角坐标系
1、定义:平面内画两条互相垂直且有公共原点的数轴,就组成了平面直角坐标系。其中水平的数轴叫做横轴(或x轴),取向右为正方向;竖直的数轴叫做纵轴(y轴),取向上为正方向;两轴的交点O叫做原点。在平面内,原点的右边为正,左边为负,原点的上边为正,下边为负。
2、坐标平面内被x轴、y轴分割成四个部分,按照逆时针方向分别为第一象限、第二象限、第三象限、第四象限
注意:x轴、y轴原点不属于任何象限。
3、平面直角坐标系中的点分别向x轴、y轴作垂线段,
在x轴上垂足所显示的数称为该点的横坐标,在y轴上垂足
所显示的数称为该点的纵坐标。点的坐标反映的是一个点在
平面内的位置。
写坐标的规则:横坐标在前,纵坐标在后,中间用,隔开,全部用小括号括起来。
如P(3,2)横坐标为3,纵坐标为2。
特别注意坐标的顺序不同,表示的就是不同位置的点。
所以点的坐标是一对有顺序的实数,称为有序实数对。
4、平面直角坐标系中的点与有序实数对一一对应。
5、坐标的特征
(1)在第一象限内
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