英语4级听力分析.pdfVIP

听力部分测试分为三部分 1．对话部分是日常生活中的一般对话，即衣、的食、的住、的行、的工作、的学习等话题， 可分为校园、的公共场所、的家庭等方面。 2．短篇听力材料是题材熟悉、的情节不太复杂的故事、的讲话、的叙述、的对话等，如动 物介绍、的地区及大学情况介绍等。 短文主要考查考生对文章大意、的中心思想、 的重要细 节的理解与领会，以及根据所获取的相关信息，对文中的某些细节作出联想、的判断， 也有 就短文中的某一事实和人物进行提问的题目。 3．复合式听写是最近几年四级考试改革的一个重要内容，其目的是为了能够客观地检测学 生的听力水平。它包括对理解能力（即 “听 ”）和一定的书面表达能力（即 “写 ”）这两方面的 测试。 ■复习方法 1．扎实的语言基本功 听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的， 而听力理解水平是通过听力理解能力来体现 的，它包括记忆和回想的能力、 的选择要点的能力、的推断演绎的能力、的判断和得出结论 的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理 “生词 ”的问题，即利用上下文、的 同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、 的语态、的虚拟语气、的比较级、的最高级、的否定式和说话人的口气等。语音、的语调、 的词汇、的语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。 2．预测、的综合判断能力 总体来说听力技巧包括听前、 的听中和听后的准备， 实施过程和相应的预测、 的记忆以及综 合判断能力。 听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息， 力求 缩小谈话者的话题， 它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。 考生听的时候可避 免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。 考生应抢时间阅读试卷上的选项， 争 取主动， 以便在听音时有针对性。 听前预测有一定的客观依据， 即话题所使用的词语的范围， 这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性， 受过一定教育的人是可以把握的。 也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到 什么题材和它的内容。 听的过程中要强化记忆， 对所听的内容进行联想， 并对所听到的内容 进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想， 因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、 的综合、的推理、的判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3．学会用英语思维 听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语， 这样做一是浪费时间， 二是影响理解， 因 为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的 15 秒钟 内，既要听，又要理解、的翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后 的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。 4 ．有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段， 社会生活的变化、 的科技的普及发展、 的一国的文化历史传统、 的生活方式、 的地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。 具备一点背景知识 对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。 我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言， 考生若对西方的社会文化因素不了解， 缺少 足够的有关学科知识， 只是用我们所熟悉的思维、 的逻辑去判断对话或短文，