- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
逻辑电路和控制电路练习
1.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能
使电灯点亮,那么设计的电路为
(
).
A .“与”门电路
B .“非”门电路
C.“或”门电路
D .上述答案都有可能
2.在登录你的电子信箱 (或“ QQ ” )的过程中,要有两个条件,一个是用户名,一个是
与用户名对应的密码,要完成这个事件
(登录成功 ),它们体现的逻辑关系为 ().
A .“与”关系
B .“或”关系
C.“非”关系
D .不存在逻辑关系
3.下列关于下图所示门电路符号的说法中,正确的是 ( ).
.甲为“非”门,乙为“与”门,丙为“或”门B.甲为“与”门,乙为“或”门,丙为“非”门
C.甲为“非”门,乙为“或”门,丙为“与”门D.甲为“或”门,乙为“与”门,丙为“非”门
4.如图所示是由“与”门、“或”门和“非”门三个基本逻辑电路组成的一个组合逻
辑电路, A、 B、C 为输入端, Z 为输出端,在完成真值表时,输出端 Z 空格中从上到下依次
填写都正确的是 ( ).
A
B
C
Z
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
A . 0
0
0
1
0
1
0
1
B.0
0
0
0
0
0
1
0
C.0
0
1
0
1
0
1
0
D.以上选项都不正确
5. 如图为包含某逻辑电路的一个简单电路图,
L 为小灯泡. 光照射电阻 R′时, 其阻值
将变得远小于
R.该逻辑电路是 __________门电路 (选填“与”“或”或“非” ).当电阻 R′
受到光照时,小灯泡
L 将 ___________( 选填“发光”或“不发光” ).
6.如图是一个应用某逻辑电路制成的简单车门报警电路图.图中的两个按钮开关 S1、S2
1
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
分别装在汽车的两道门上.只要其中任何一个开关处于开路状态,发光二极管 (报警灯 )就发光.请你根据报警装置的要求,试分析这是何种门电路,在图中画出这种门电路的符号.
7.用两只晶体二极管组成如图所示电路, A、 B 为输入端, Y 为输出端,试分析说明它是什么逻辑电路.
2
???????????????????????名校名 推荐???????????????????
参考答案
1. 答案: C 解析: 不论用哪一个开关接通都能使电灯点亮,这体现了 “ 或 ” 逻辑关
系,故 C 项正确, A 、B、 D 三项不对.
答案: A 解析: 只有当两个条件 (用户名和密码 )都满足时,事件 (登录成功 )才能发生,所以是一种 “ 与” 逻辑关系, A 对.
答案: C
答案: C 解析: 假设 “ 或 ” 门的输出记为 Y1,“ 非 ” 门的输出记为 Y2,由 “ 或 ” 门电路的特点及表中值可知 Y1 分别为 0 0 1 1 1 1 1 1 ;由 “非 ” 门电路的特点及表中值可知
Y2 分别为 1 0 1 0 1 0 1 0,由 “ 与 ” 门电路的特点知 Z 分别为 0 0 1 0 1 0 1 0,故 C 正确.
答案: 非 发光
解析: 由门电路符号知, 该逻辑电路是 “ 非 ” 门逻辑电路.当光照射光敏电阻时, 其阻
值变小,光敏电阻 R′ 两端电压降低, “ 非 ”门电路输入端为低电位,输出端输出高电位,灯泡上端的电势变高,小灯泡发光.
6. 答案: “或”门电路
解析: 驾驶员离开汽车时,两个车门均处于关闭状态,跟两个车门对应的开关
S1 和 S2
均闭合,这时发光二极管不会发光报警.因为
S1 和 S2 闭合后,电流不通过发光二极管.当
有人打开了某一个门时, S1 或 S2 就处于断开状态.这时就有电流通过发光二极管,使其发
光报警.可见,这一装置实际上是一个
“或 ” 门电路.符号为
.
7. 答案: “或”逻辑关系
解析: 根据二极管的特点,只要在二极管上加上正向电压, 则二极管即可导通. 若加反
向电压,则二极管不导通.由题中电路结构可知, D1、 D2 两个二极管只有一个导通,或者
两个都导通,则整个电路就会导通.因此该电路是符合 “ 或” 逻辑关系的 “ 或 ”门电路.
3
您可能关注的文档
- 教科版高中物理必修2机械能守恒定律.docx
- 教科版高中物理必修2势能.docx
- 教科版高中物理必修2圆周运动与人类文明(选学).docx
- 教科版高中物理必修2第一章2运动的合成与分解.docx
- 教科版高中物理必修2机械能守恒定律2.docx
- 教科版高中物理必修2曲线运动第1课时.docx
- 教科版高中物理必修2平抛运动.docx
- 教科版高中物理必修2第一章第3节平抛运动1平抛运动的基本规律.docx
- 教科版高中物理必修2第三章第3节万有引力定律的应用1深度剖析重力和万有引力的区别.docx
- 教科版高中物理必修2第三章第2节万有引力定律巧用万有引力定律条件解题.docx
- 教科版高中物理选修3-12.7学生实验:练习使用多用电表2.docx
- 教科版高中物理选修3-13.1.磁现象磁场.docx
- 教科版高中物理选修3-13.1磁现象磁场.docx
- 教科版高中物理选修3-13.1磁现象磁场二.docx
- 教科版高中物理选修3-13.2磁场对通电导线的作用--安培力.docx
- 教科版高中物理选修3-13.2磁场对通电导线的作用--安培力3.docx
- 教科版高中物理选修3-13.4磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力.docx
- 教科版高中物理选修3-13.3磁感应强度磁通量.docx
- 教科版高中物理选修3-13.2磁场对通电导线的作用——安培力.docx
- 教科版高中物理选修3-1八电阻定律.docx
文档评论(0)