新北师大版九年级上册历史 第2课 南亚和东亚的古代文明 课件(共31张PPT).pptxVIP

第2课 南亚和东亚的古代文明; ·通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印 度社会。 ·通过佛教的创立，初步了解古代的印度社会。;1.印度河与恒河流域的古代文明;;哈拉帕谷仓遗址;摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址;雅利安人入侵;梵 天; 两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗门，就社会平等问题展开辩论，请设想双方可能说的话。; 婆罗门实际上属于外来的雅利安人，他们进入印度后，自封为出身高贵的人，通过种姓制度来压制当地居民，必然引起吠舍、首陀罗乃至刹帝利的不满。 种姓制度不但在当时激化了社会矛盾，而且对印度后来的社会发展也产生了不良的影响。;公元前6世纪佛教在印度兴起;迦毗罗卫国遗址;公元前6世纪后半叶，35岁的乔达摩·悉达多坐在一棵无花果树（后称菩提树，或菩树、觉悟之树）下开悟成佛，随即在印度北部、中部恒河流域一带传教。;佛教四苦（生、老、病、死）;基本教义;阿育王所立独石柱的柱顶 （发现于鹿野苑废墟中）;洛阳白马寺 （建于公元68年　 中国最早的佛寺）;朝鲜普贤寺（建于1042年）;2.黄河与长江流域的古代文明;汉字的雏形;甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响；我国有文字可考的历史从商朝开始。;东方古代文明的基本特征有哪些？ （东方文明的共同特点）;;1.大约在公元前2000年，侵入印度，建立新的国家