新人教版八年级生物下册 第七单元第二章第一节：基因控制生物的性状1（共22张PPT）.pptxVIP

;火眼金睛识亲子;第二章 生物的遗传和变异;你能从哪些方面描述苹果的特点？; 生物体的形态结构、生理功能、行为方式等特征的统称;;相对性状;;资料分析——转基因鼠的启示;;（1）这项研究中,被研究的性状是什么？ （2）控制这个性状的基因是什么基因？ （3）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之间什么关系？ （4）由此推论，你认为生物在传种接代的过程中传下去的是性状还是控制性状的基因？; 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，使培育出来的生物表现出转入基因所控制的性状，这项技术就是“转基因技术”。;;中考链接;;;生物的性状;西藏:达6.5千克;;;;