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- 2021-01-10 发布于河北
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第 2 课 祝福(第 1 课时)
【大成目标】 ( 目标解读,课堂组织 2 分钟 )
1、把握课文情节。体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。(重点)
理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。(难点)
【使用说明】
1、 学习方法:朗读法,讨论法
2、 课前学生自主预习,完成基础案部分的只是结构梳理
3、 课堂上利用 5 分钟时间抽查学生的预习情况
4、 建议三课时
基础案( 25 分钟)
1、 基础知识部分由小组成员课前预习完成;背景知识由教师补充。
2、 结合文本完成大成目标 1。
一、 初读课文,给下面加黑的字注音。
字词。
钝 ( ) 响 寒暄 ( ) 朱拓 ( ) 间( )或 悚( )然 踌蹰( )
( )
少不更( )事谬( )种 俨( )然 雪褥( )瑟 形骸( )
呜咽( )驯( )熟 桌帏( )讪讪( )
怔怔 ( ) ( )| 咀嚼 ( ) ( )赏鉴 渣滓( )( ) 瞥( )
见
拗( )不过 蹙( )缩 诡( )秘 门槛( )窈 ( ) 陷惴惴 ( )
( )
歆( )享 蹒跚( )( )
预习指导:查找字典和资料,扩展相关
素材。阅读课文,掌握字义字音
补充解释:
瓦楞:瓦陇,亦作瓦垄。 即屋顶上用瓦铺成的凸凹相间的行列
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