继续教育作业――教师五年个人专业发展规划.docVIP

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  • 2021-01-06 发布于山东
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继续教育作业――教师五年个人专业发展规划.doc

继续教育作业 —— 教师五年个人专业发展规划 蓟县杨家楼中学 题目 :五年个人专业发展规划要求 : 1.分别列出每年度个人专业发展的具体内容及预期成果 ; 2.字数在 500 字左右。 老师您好 : 在对您所讲授课程的学习之后 ,我对自己的专业发展目标进行了认真反思 ,现总结如下 ,请您审阅。 一、个人情况分析 在走上工作岗位的十余年时间里 ,我的课堂教学有了质的跨越式的发展 ,形成了属于自己的一些个性化的教学策略和方法 ,科研意识也有所增强 ,科研能力也得到一定的提高。同时愿意去接受新观念 ,新方法。但是在对《教师专业化和专业发展》学习过程中 ,我对自己未来的角色定位和专业发展有了新的设想 ,认识到了自己工作中的很多不足。在学习上对自己有所放松 ,以工作代替了学习 ,造成自己理论功底不扎实 ,专业研究在实践层面停留的多 ,无法提升到理论层面上。另外自己课堂教学能力尚可 ,但由于缺乏专业引领而缺乏突破 ,难以进一步的提升。 二、未来五年教师专业发展的目标 : 未来五年 (2010— 2015年 ,我将全力投入到学科教学工作中 ,通过采取教育教学 理论学习、教学实践、教育科研等活动措施提高自己的专业成长的意识和能力 ,发 展自己的专业化水平。要在工作实践中积极探索新的教学方法 ,苦练内功 ,完善自己的教学风格 ,做一个学习型、研究型的教师 ,争取在学科教学中有新的突破 ,能够为学

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