蚯蚓宝宝本领大的中班幼儿科学教案.docVIP

蚯蚓宝宝本领大的中班幼儿科学教案 蚯蚓宝宝本领大的中班幼儿科学教案 　　1、积极寻找蚯蚓，对蚯蚓充满好奇。 　　2、能细致地观察蚯蚓，清楚地表达观察的内容。 　　3、了解蚯蚓的名称，外形特征，生活习性和用途。 　　教师准备小铲子，小锄头等工具。 　　1、教师引导幼儿找找蚯蚓宝宝在哪里。 　　（1）提问：在哪里能找到蚯蚓？ 　　（2）幼儿分散寻找蚯蚓，并用小铲子，小锄头等工具挖一挖泥土，看看蚯蚓在哪里。 　　2、教师引导幼儿观察蚯蚓宝宝的样子。 　　（1）引导幼儿看一看：蚯蚓的身体像什么？身体的前后有什么？蚯蚓是怎样行走的？鼓励幼儿摸一摸：蚯蚓的身体摸上去有什么感觉？ 　　（2）引导幼儿交流自己观察到的结果，说说蚯蚓是什么样子的。 　　3、教师引导幼儿说说蚯蚓宝宝的本领。 　　（1）提问：你知道蚯蚓宝宝有什么本领吗？ 　　（2）引导幼儿探究蚯蚓的本领。如：请幼儿介绍寻找蚯蚓的办法，说说哪里比较容易找到蚯蚓；观察有蚯蚓的土壤和没有蚯蚓的土壤，发现分们的区别；做小实验，观察蚯蚓再生的本领。 　　（3）简单介绍蚯蚓的其它本领（蚯蚓能预报天气，粪便可做肥料等）。 　　1、此活动宜在户外有较湿润土壤的地主进行。活动的.难点在第三个步骤，教师可重点引导幼儿观察蚯蚓的再生现象，并通过让幼儿比较有蚯蚓的土壤和没有蚯蚓的土壤来加深感性认识。 　　2、将蚯蚓放在自然角饲