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校园三年发展规划范文 上海市第八中学创办于 1861 年，前身 是“清心书院”， 历经 140 多年的沧桑巨变， 无论是建校之初的“清心”、“敦品”、 “励行”的校训， 还是近现代史上在校学生 积极投身于关心国家民族的救亡建设运动 中，还是现在日臻完美的“科学求真，人文 求善，艺术求美”的办学理念，都为这所百 年老校注入了丰富的人文资源， 使她内涵深 厚而又活力充盈。 一、学校办学成效分析过去三年，我们坚持以《上海市第八中学三年发展规划（20XX年9月?20XX年8月）》统领学校工作、以科研引领学校发展战略 ;以规划中确立的总课题 《做人与求知整合的学校教育模式实验——高中阶段的实践与探索》为抓手，努力推进学校各项工作 ; 以《高级中学增效减负的实践性研究》 、《依托师生共同社团，促进和谐校园的实践研究》 、 《探索有效校本研修， 促进提升教学质量的 实践研究》等三项课题为载体，进行了卓有 成效的实践探索， 努力完成各项既定的目标。 通过全体教职工的不懈努力， 取得了较好的 办学成效，三年规划的目标基本达到的三大 标志为： ——市文明单位 6 连冠荣誉的获得， 表 明学校这阶段的整体工作得到政府和社会 的认同。 ——作为统领《规划》实施的实验主课 题之一的《高级中学增效减负的实践性研究》 市级课题行将结题，并形成了专著，即将出 版，表明实验活动基本完成。 ——《学校