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- 2021-01-06 发布于山东
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搞好环境卫生教案
孙国艳
教学目标： 1. 使学生学会打扫教室的方法。
教育学生养成保护环境卫生的文明习惯。
教学重点难点 ：打扫卫生的方法和怎样来养成良好的卫生习惯。教学过程：
一、导入新课：
我们国家把植树造林工作当作一项基本国策， 同学们你们知道这是为什么 吗？
通过学生的回答，老师提出：是为了我们的生存环境，为了我们的健康。
现在同学们还小， 还不能完全投入到我们的绿色工程中来， 但是我们应当做一些我们能够做的事情， 来支持这一政策。 除了爱护花草树木之外，我们还应该搞好环境卫生。今天我们就来学习一下，我们应该如何来搞好我们的环境卫生。
二、学习新课：
现在让我们来进行一下大扫除工作， 想想看我们应当怎样做比
较合理
（首 先让学生思考，我们应该按照怎样的顺序才比较合理，并说出你们小组这样做的 的原因，之后老师总结：）
首先打扫门窗玻璃、 擦黑板和讲台、擦电视空调——洒水、 扫地、拖地—— 打扫整理自己的桌椅座位。
卫生我们已经打扫好了， 但是没过多久， 发现地面和玻璃又脏了，打扫的 同学看到了很生气，他们想，反正一会就脏了，以后不打扫了。同学们，当你们 遇到这种现象时会如何处理呢？
老师对学生的回答进行总结： 最后提出环境卫生不只是打扫出来的，而且要 靠大家的维护，如果只打扫不维护的话，真的不如
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