高中语文1.5《景泰蓝的制作》共2课时第2课时教案(苏教版必修5).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 1.5 《景泰蓝的制作》共 2 课时第 2 课时教案（苏教版必修 5） 教学目 ： 、掌握本文 合运用多种 明法 明事物特征的写法。 、 会文章以制作 程 明 序，有 有略地 行 明的布局方法。教学重点、 点： ．重点：以景泰 制作工序 序，有 有略逐一 明。 ． 点：本文的多种 明方法。 教学方法： 自主研 ， 探 第 二 课 时 教学 程： 一、回 复 ： ：1、同是景泰 制作 程中的工序， 作者 什么 写掐 、 点 两道， 而略写其他？ 明确： ① 两道工序最复 、最精 ， 尽地体 了景泰 制作的精 、操作的繁复和手工 制作的特点； ② 两道最重要，是决定景泰 量的关 工序。 ③ 两道工序是景泰 制作所特有的，不 人所熟知的。 2、景泰 的制作 序是制胎 掐 点 烧蓝 打磨 ，作者在 明的 候也是按照 个 序 行的， 作者 什么不将掐 和点 放在前面突出 ， 而要按照 的 序呢？ 明确：① 写符合事物自身特点。 ②符合人 客 事物的 律。人 是按照事物 展的先后来 事物的。 二、思考 了解了景泰 制作的特点后，我 来做几道 ，体会文章在 明方法的运用和 言方面的特点。 点 “思考 ”。 （一） 出下列各句的 明方法。（点 括号，