学习的科学与技术-教学大纲.docxVIP

中国海洋大学《学习的科学与技术》课程大纲（理论课程） 英文名称《Science and Technology of Learning^ （开课单位］教育系 I课程模块］通识 ［课程编号］009101211918 ［课程类别］ 限选 【学时数】 48 （理论32实践16 ） 【学分数】 2 一、课程描述 本课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。 （-）教学对象 而向全校的本科生。 （二） 教学目标及修读要求 1、 教学目标 本课程旨在为髙校本科生开设一门培养适应信息时代需要之学习与创新能力的跨专业教育 类的通识课程。本课程不仅要求学生了解和掌握学习的知识、方法、技术，更主要的是通过在 全新的学习环境与学习模式中的学习实践与体验，使每个同学真正理解信息时代学习所发生的 深刻变革，更新自身的学习观念，学会运用科学的学习观念指导自身的学习与发展，总结和反 思自己从小学到大学的学习经验与习惯，了解自己的学习类型、特点与个性，发挥自身的学习 优势，克服学习障碍，激发学习的兴趣和动力，理解和确立信息时代学习的四大支柱：学会求 知、学会作事、学会共处、学会做人。在学习技术上要掌握学习目标导向技术”、自主学习 技术”、“团队学习技术”、“激发与强化学习动力技术”、“学习评价与反馈调节技术”、系统思 考技术”这六大学习技术，使每个同学的学习能力和学习效率得到较大提髙。这样的学习能力 显