新人教版数学八年级下册《16.3 二次根式的加减（第1课时）》课件.pptxVIP

16.3 二次根式的加减 （第1课时）; 有八只小白兔，每只身上都标有一个最简二次根式，你能根据被开方数的特征将这些小白兔分到四个不同的栅栏里吗？ ;;a;因为 ，由前面知两者可以合并.;探究新知; 下列各式中，与 是同类二次根式的是（ ） A. B. C. D.;例 若最简二次根式 与 可以合并，求 的值. ;1; 现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板？;【讨论】2.所列算式能直接进行加减运算吗?如果不能,把式中各个二次根式化成最简二次根式后，再试一试(说出每步运算的依据）.;;;;;;;;如图，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是8cm2和18cm2，求圆环的宽度d(两圆半径之差).;;D;3.三角形的三边长分别为 则这个三角形的周长为__________. ;;6.如果最简二次根式 与 可以合并，那么要使式子 有意义，求x的取值范围.;;;二次根式加减;课