教科版高中物理必修二5.1.经典力学的成就与局限性2.了解相对论(选学)3.初识量子论(选学).docxVIP

教科版高中物理必修二5.1.经典力学的成就与局限性2.了解相对论(选学)3.初识量子论(选学).docx

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 学业分层测评 ( 十七 ) (建议用时: 45 分钟 ) [ 学业达标 ] 1.(多选 )物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的 创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列表述正确的是 ( ) A.牛顿发现了万有引力定律 B.牛顿通过实验证实了万有引力定律 C.相对论的创立表明经典力学已不再适用 D.爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推广到高速领域 【解析】 万有引力定律是牛顿发现的, 但在实验室里加以验证是卡文迪许 进行的, A 对,B 错;相对论并没有否定经典力学,经典力学对于低速、宏观物 体的运动仍适用, C 错;狭义相对论的建立,是人类取得的重大成就,从而把物 理学推广到高速领域, D 对. 【答案】 AD 2.关于经典力学和相对论,下列说法正确的是 ( ) A.经典力学和相对论是各自独立的学说,互不相容 B.相对论是在否定了经典力学的基础上建立起来的 C.相对论和经典力学是两种不同的学说,二者没有联系 D.经典力学包含于相对论之中,经典力学是相对论的特例 【解析】 经典力学包含于相对论之中, 经典力学是相对论的特例, 即当速 度远小于光速时的特殊情形,故 D 对 . 【答案】 D 3.假设有兄弟俩个,哥哥乘坐宇宙飞船以接近光速的速度离开地球去遨游 太空,经过一段时间返回地球, 哥哥惊奇地发现弟弟比自己要苍老许多, 则该现 象的科学解释是 ( ) A.哥哥在太空中发生了基因突变,停止生长了 B.弟弟思念哥哥而加速生长 C.由相对论可知,物体速度越大,其时间进程越慢,生理进程也越慢 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? D.这是神话,科学无法解释 【解析】 根据公式 t= t0 2可知,物体的速度越大,其时间进程越 v 1- c 慢. 【答案】 C 4.相对论告诉我们,物体运动时的质量与其静止时的质量相比 ( ) A.运动时的质量比静止时的质量大 B.运动时的质量比静止时的质量小 C.运动时的质量与静止时的质量相等 D.是两个不同的概念,无法比较 【解析】 根据狭义相对论的质速关系 m= m0 知,物体运动时的质 2 v 1- c 量比静止时的质量大, A 对, B、C、 D 错. 【答案】 A 5.关于爱因斯坦质能关系式,下列说法中正确的是 ( ) A.E=mc2 中的 E 是物体以光速 c 运动的动能 2 B.E=mc 是物体的核能 C.E=mc2 是物体各种形式能的总和 D.由 E= 2 知,在核反应中,亏损的质量 m 与放出的能量 E 存在 mc 一定关系 【解析】 爱因斯坦的质能关系 E=mc2,只是说明物体具有的能量与它的质量之间存在着简单的正比关系 .物体的能量增大了, 质量也增大;能量减小了,质量也减小 .故只有 D 项是正确的,其他均错 . 【答案】 D 6.(多选 )对于带电微粒辐射和吸收能量时的特点下列说法正确的有 ( ) A.以某一个最小能量值一份一份地辐射或吸收的 B.辐射和吸收的能量是某一最小值的整数倍 C.吸收的能量可以是连续的 D.辐射和吸收的能量是量子化的 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 【解析】 根据普朗克的量子理论 ,能量是不连续的,其辐射和吸收的能 量只能是某一最小能量单位的整数倍,故 A 、B、 D 均正确而 C 错误 . 【答案】 ABD 7.如果真空中的光速为 c=3.0×108 m/s,当一个物体的运动速度为 v1= 2.4×108 m/s 时,质量为 3 kg.当它的速度为 1.8×108 m/s 时,则质量是 ( ) A.2.25 kg B.2.50 kg C.3.00 kg D.2.10 kg 【解析】 根据狭义相对论, m= m0 , v 2 1- c 由题意知: m1 = m0 , m2= m0 , v v2 2 1 2 1- c 1- c 2 4 v2 1 1- c2 5 则m = 2= =4, m2 v1 3 3 1-c2 5 解得 m2= 3 1=9 = 对. 4m 4 kg 2.25 kg.A 【答案】 A 8.一支静止时长 l 的火箭以 v 的速度从观察者的身边飞过. (1)火箭上的人测得火箭的长度应为多少? (2)观察者测得火箭的长度应为多少? (3)如果火箭的速度为光速的二分之一,观察者测得火箭的长度应为多少?【解析】 (1)火箭上的人测得的火箭长度与火箭静止时测得的长度相同, 即为 l . (2)火箭外面的观察者看火箭时,有相对速度 v,测量长度将变短,由相对论 2

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