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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 有关汉字简化的认识 内容摘要：简化是文字演变的一种重要现象，汉字简化问题历来是文字学研究的热点问题之一。本文将从汉字简化相关概念、简化历程、方法、评价等方面做一粗略概述。 关键词：汉字简化 历程 方法 评价 简化是文字演变的一种重要现象，汉字简化问题历来是文字学研究的热点问题之一。因此本文在阅读相关文献的基础上，根据前人、今人的研究情况，将从汉字简化相关概念、简化历程、方法、评价等四个方面对有关问题做一粗略概述。 一.相关概念 1.简化汉字。《辞海》上对于“简化汉字”的解释如下： 研究和整理现行汉字的一项工作。包括笔画的简化和字数的精简两个方面，如“登”简化为“丰”，；“窗”、“窓”、“窻”、“牕”、“牎”只选用一个“窗”。 2.简化字。《辞海》上的解释为：简化字，“繁体字”的对称。指汉字中比繁体笔划相对少的通用字。如“书”（書）等。 二.近现代简化历程 汉字简化的历史早在殷商时代就已经开始了，但中国历史上第一次大规模由官方做的简化工作，则始于秦代的“书同文”运动。近现代汉字的简化工作分为四个阶段，始于20世纪初。 1.开始阶段（清末—1949年）。1909年，陆费逵在《教育杂志》的创刊号上发表了《普通教育应当采用俗体字》的论文。在“五四”运动（1919年）的推动下，许多学者文人倡导汉字简化。 在提倡于简体字运动人士的帮助下，1935年8月，南京国民政府公布了《第一批简体字表》。但由于遭到保守派的反对，《第一批简体字表》于1936年2月就被废除了。 2.发展阶段（1949年—1955年）。新中国成立初，国家把普及教育作为当务之急。因此，党和政府决定推行汉字简化政策。 1949年10月10日，中国文字改革协会正式成立。 1950年拟出了《第一批简体字表（初稿）》，收简体字555个。 1952年拟出《常用汉字简化表草案》第一稿，简体字计700个。 1955年，擬定《第一批异体字整理表草案》。 3.成熟阶段（1956年—1986年）。1956年发表《汉字简化方案》。《汉字简化方案》共分为三个字表，第一表和第二表都是汉字简化字，第三表则是汉字偏旁简化。1964年出版了《简化字总表》，收简化字2236个。1986年10月10日，国家语委调整了个别简化字，重新发表《简化字总表》，收简化字2235个。 三.简化方法 新中国的汉字简化工作主要采用这八种方法。 1.形声法。用形声法简化汉字，有两种情况：一是原字的形旁、声旁太繁，改为笔画较简的，迁（遷）；二是原字不是形声字且笔画较繁，改为笔画较简的形声字，如窜（竄）。 2.会意法。会意法指用几个常用字（或偏旁）会合成一个字，表示一个意思。会意法简化汉字也有两种情况：一是同体会意字，如双（雙）；二是异体会意字，如泪（浪）。 3.保留特征或轮廓法。指把繁体字中繁难的部分删去，只留下表示这个字的特征或轮廓的部分，如亏（虧）等字保留了原字的特征，齿（齒）等字保留了原字的轮廓。 4.草书楷化法。把草书改为楷书的体式，如长（長）、书（書）等。由于有些草书形体飘逸，不易识别。 5.符号代替法。由于有些字型不易理解及记忆，所以采用采用大家认同的特符号代表特定的意思。 简化汉字中的特殊符号很多，如“、”（义、压）“八”（办、丧、单）“又”（区、冈、风）“舌”（辞、敌）等这些都是抽象符号。 6.同音代替法。指在现代汉语中在不引起意义混淆的情况下，用笔画少的同音字代替笔画多的字。在实践中，不光同音，近音甚至异音字也被代替。 7.类推简化法。指用简化偏旁或者作偏旁的简化字来代替合体字中的同形部件，以类推出一批简化字。 四.汉字简化评价 改革开放以来，对简化字的评价一直存在着争论。许多学者从学术的角度对汉字简化的利弊作了分析。周有光认为：“从一般语文应用来看，简化有好处，但是好处不大。从机械化的语文工作来看，有好处，好处不大，更是明显。”“简化笔画，不是有利而无弊的。笔画越简，近形越多。新造声旁，声调难准。同音代替，意义易混。笔画简化如果造成读音繁化、意义混乱、形体难辨，那就得不偿失。” 新加坡学者谢世涯也指出了简体字的七条优点和十条缺点，他说：“简化汉字必须顾及文字的继承性、统一性和稳定性，才足以保持文字的使用不发生混乱，并维持书面的交际不发生歧义或误解。希望一个通盘的整理与简化汉字的工作完成以后，也是现代汉字的标准字形得以长期统一和稳定下来的时候。” 以上两位学者对汉字简化的评价还是比较中肯的。从语文教学方面来看，我们认为以汉语为母语的