【四年级下册道德与法治】全册第二单元做聪明的消费者教案.docx

部编版小学道德与法治四年级下册教学设计 第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问 课题 买东西的学问 课时安排 2 课时 教学 目标 1.购物掌握购物的技巧：学会看包装，避免购物麻烦。 2.培养良好的购物习惯，做文明的消费者 ; 3.在购物过程中要学会维护自己的合法权益。 教学 重点 购物掌握购物的技巧，培养良好的购物习惯。 教学 难点 维护自己的合法权益。 教学 准备 师制作课件，收集案例资料 ;学生课前查找关于消费者保护方面的资料，做购物调查。 第一课时 教学设计 导入 一、激趣引入。 1.谈话。同学们，我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可 有不少学问。刚好，我们班