教师个人读书学习计划doc.docxVIP

文档从网络中收集，已重新整理排版 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. PAGE PAGE #word版本可编辑?欢迎下载支持. 4、在学习中反思自己教育教学理念，从而不断修正提 高自己的教育教学行为与能力。 二、 阅读内容： 1、 《论语》、《春秋》、《三字经》 2、 《给教师的一百条新建议》郑杰著华东师范大学岀 版社 《做最好的老师》李镇西著漓江出版社 《陶行知经典名篇（教师版）》方明主编 教育科学岀版 社 3、 《中华礼仪全书》 《孙云晓教育作品集》 肖川教授《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的 智慧与真情》、《生命化教育丛书》、《造就自主发展的人》、《创 造积极的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育，好人生》、 《成为有思想的教师》 三、 主要措施： 1、 个人自学为主，充分利用课余时间阅读推荐书目， 养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体 会。每天确保半小时的读书时间。 2、 学而不用，则不如不学。认真学习教育理论的同时， 认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有 所得。 3、 充分利用网络，进行网上阅读，利用校园网站及个 人博客努力向名师、优秀教师学习，学习他人经验，经常反 思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。 4、 每个专题的读书学习，一定要记好学习笔记，并结 合教育教学实际