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- 2021-01-07 发布于四川
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小学政治总结工作报告
尝试评价主体与评价方式多元化,指导学生使用好“个人成长记录袋” ,随时随地真实地记录自己的学习表现和活动业绩,鼓励和培养学生建立新的学习方式。下面是豆花问答网为大家整理的小学政治总结工作报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。
小学政治总结工作报告一
思想政治课教学,担负着用马列主义基本观点教育学生的德育重任,有其特殊性与要求。而此次课改的核心是新课程的实施,但新课标的各项配套跟不上。以往的老问题如今又遭遇新困难。因此,如何把握课标实质,树立新的教材观、教学观,跟进新的教学方式、评价方式等等,是我们一线教师不断摸索、反思的问题。为便于交流以共同提高,更好落实新课程教学,现将一学期以来对上述问题的实践与思考作以下概括总结。
一、学科教学情况
1.学习新理念,落实备课组的活动
备课组的工作伸缩性很大,既需一定的客观条件,更需发挥主观能动性,群策群力。
①在暑期七月培训的基础上钻研课程标准,通读《经济生活》教材并整体思考教学,制定教学计划;集体备课统一目标、进度、作业、测试。
②开展教研活动,上好公开课,相互听课评课;与兄弟学校交流合作,借鉴以提高教学质量。
③进行阶段性反思,做好命题、阅卷、质量分析和教学小结等工作。
2.围绕新课标,适当调整教材内容
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