专题20 电与磁（原卷版） .pdfVIP

专题 20 电与磁 本专题中考考点及要求（“ ▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次） 评价目标和评价水平 知识性 技能性 体验性 目标 目标 目标 标准要求 了 认 理 独立 经 认 内 解 识 解 操作 历 同 化 1.通过实验认识磁场。知道地磁场。 ▲ ▲ ▲ 2.通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并 ▲ ▲ 了解通电螺线管外部磁场的方向。 3.通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力 ▲ ▲ 的作用,知道力的方向与哪些因素有关。 4.通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时 ▲ ▲ 产生感应电流的条件。了解电磁感应在生 产、生活中的应用。 规律总结 1：电磁作图问题思路 1．已知电源的正负极、线圈绕法,判断小磁针的 N 、S 极。 （1）首先根据电源的正、负极画出通电螺线管的绕线中的电流方向； （2 ）利用安培定则确定通电螺线管的N 、S 极并标注； （3 ）最后根据磁极间的相互作用断定小磁针的N 、S 极。 2. 已知小磁针的N 、S 极、线圈绕法,判断电源的正、负极。 （1）根据小磁针的N 、S 极,利用磁极间的相互作用先确定通电螺线管的 N 、S 极； （2 ）然后利用安培定则判定通电螺线管上的电流方向并用箭头标出； （3 ）最后根据电源外部电流的流向确定电源的正、负极。3. 已知小磁针的N 、S 极、电源正负极,画螺线管 的绕线。 （1）首先根据小磁针的N 、S 极指向,利用磁体间的相互作用规律确定通电螺线管的 N 、S 极并标注出； （2 ）利用安培定则确定通电螺线管中的电流方向,并在螺线管上试着画出一条“S”型或反“S”型绕线； （3 ）然后结合电源外部电流流向定位螺线管的绕线形状是“S”型还是反“S”型,并在螺线管上等距地画出美 观的绕线。 规律总结 2 ：磁场的描述——磁感线 从磁场的物质性、方向和磁感线的特点、常见磁体磁感线的分布、地磁场的特点五个维度进行把握是解决 问题的关键： （1）磁场的物质性：磁场是真实存在的看不见摸不着的物质,它的存在可通过其基本性质来体现； （2 ）磁场的方向：任一点磁场方向跟放在该点小磁针静止时北极指向一致； （3 ）磁感线的特点：在磁体外部,磁感线从北极出发回到南极；磁感线的疏密反映磁场的强弱,磁极处磁感 线最密； （4 ）地球本身是一个巨大的磁体,地磁场的形状与条形磁体相似；地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极 在地理北极附近；我国宋代的沈括最早发现了磁偏角。 注意：磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线,并不真实存在,属于建立的物理模型;磁场中任何一点 的方向都具有唯一性,故任何两条磁感线都不相交。 规律总结 3 ：电磁铁的应用—— 电磁继电器 （1）首先要分清控制电路和工作电路； （2 ）分析步骤：分析当电磁铁无磁性时,观察衔铁上的动触点与哪个静触点连接,进而明确工作电路的初始 工作状态；然后再分析当电磁铁有磁性时,观察衔铁上的动触点又与哪个静触点连接,进而明确工作电路的 末工作状态； 注意：对于“报警器”类工作电路,务必明确控制电路通电或断电的控制方法,从而明确电磁铁磁性有无。 规律总结 4 ：磁场对电流的作用及应用 从磁场对电流的作用原理入手,然后顺藤摸瓜领悟相关核心要素： （1）原理：通电导体产生的磁场与磁体相互作用使通电导体运动； （2 ）能量的转化：电能转化为机械能； （3 ）通电导体受力方向的决定因素：磁感线的方向与电流方向； （4 ）生活中的应用实例：电动机、扬声器等。 注意：对于电动机还要掌握以下要点：①工作原理：通电线圈在磁场中受力转动；②平衡位置：线圈平面 与磁感线垂直的位置； ③换向器的作用： 对于直流电动机,线圈每转过平衡位置就自动改变电流的方向。 规律总结 5：电磁感应