【】《编制列车运行图课程作业》课程设计5.docVIP

《编制列车运行图课程作业》课程设计 （一）要求 1．计算B—C区段平行运行图通过能力及非平行运行图通过能力（填附表1） 2．编制B—C区段列车运行图； 3．计算B—C区段列车运行图质量指标（填附表2）； （1）货物列车平均旅行速度，技术速度及速度系数； （2）机车周转时间和机车日车公里。 （二）资料 B—C区段为单线区段，采用继电半自动闭塞。 1．B—C区段列车流图： ABa A B a b c d e C D 旅客列车2 油龙1（84001） 直通列车6（25001~25011） 摘挂列车（40001） 区段列车2（32001~32003） 旅客列车2 油龙1（84002） 直通列车6（25002~25012） 摘挂列车（40002） 区段列车2（32002~32004） 2.列车运行图中列车运行线及符号如下： （1）运行线 旅客快车：红单线，以车次区分。 旅客列车： 货物列车：细线 摘挂列车： + ︱ （2）列车运行整理符号： 列车始发 20001 20001 20002 20002 列车终到 列车由邻接区段转来