初中道德与法治中考中考真题中考真题-章节测试习题(8).docVIP

章节测试题 1.【答题】如果发现燃气泄漏，首先要关掉燃气总闸，然后迅速开启门窗，以降低燃气浓度。此时，切不可动用明火，也不能开关电灯、排风扇等电源设备。（??? ） 【答案】? 【分析】本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。 【解答】保护自己，一要有警惕性；二要用智慧，学会用一些方法技巧保护自己；三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。生活中我们要掌握一定的生活常识，保护好自己。煤气泄漏，首先要关掉气源，迅速开窗通风；切不可动用明火，也不能开关电灯、排风扇等电源设备，否则电火花容易引发煤气爆炸。故答案为：正确。 2.【题文】材料一：（涉黑涉恶）聚众斗殴、强迫交易、敲诈勒索、非法拘禁、寻衅滋事、开设赌场、强迫卖淫等都是涉黑涉恶的行为，但是有少数公民参与其中。 材料二：（扫黑除恶）湖南省自2018年1月23日开展扫黑除恶专项斗争以来，一方面向黑恶势力发起猛烈的攻击，让众多横行已久的黑恶团伙成雪崩式瓦解，极大地增强了人民群众的安全感；另一方面多名涉嫌充当“保护伞”的党政干部和政法干警被调查，同时广大群众积极向公安机关举报黑恶势力，提供了大量有价值的线索。结合材料运用所学知识： （1）谈谈涉黑涉恶的危害。 （2）谈谈国家开展扫黑除恶专项斗争的意义有哪些。（至少三个方面） 【答案】（1）①黑恶势力的存在严重侵犯了一些无辜群众的人身安全和财产安全，破坏了社会的公平正义：②有些黑恶势力把基层政权、横行乡里，侵害百姓的合法权益；③黑恶势力的存在直接影响社会安定和人民安居乐业；④黑恶势力的存在严重影响社会风气，不利于良好社会风气的形成。（2）有利于守护正义，促进社会进步，维护公共利益；有利于实现法治追求的基本价值目标，保障人民的正当权利，使受害者得到教济、违法者受到惩罚；有利于维护法律的尊严和权威，促进依法治国，加快建设社会主义法治国家；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动力，促进社会主义和谐社会的建设等。 【分析】本题考查依法治国、反腐倡廉、树立法治观念。 【解答】（1）此问要求分析问“黑涉恶”危害，考查运用教材知识分析问题解决问题的能力。“黑涉恶”的危害首先要想到黑恶势力危害的对象人民，联系教材知识，从危害人民利益、破坏社会公平正义、破坏社会主义法治等方面组织答案。（2）此问考查活动意义，可以用有利于的形式，从维护公平正义、保护公共利益、保护公民合法权益、全面推进依法治国、建设和谐社会等方面考虑作答，言之有理即可。 3.【题文】最近电视栏目《向幸福出发》播放了一个名叫张海涛的25岁无臂青年，他坐着轮椅参加了该节目。在他18岁那年收割土豆时，被卷进了收割机里，他的双臂和很多肋骨都被搅碎，双腿失去了知觉，变成了一级残疾人。在无法接受现实和疼痛难忍时，他很绝望，甚至想结束自己的生命。后来在父母的鼓励和亲戚朋友的关心和帮助下，他振作了起来。他说：“感谢妈妈给了我两次生命，我一定要活着，而且要好好活着。”为了减轻家里的负担，养活自己，他用短短的一截手臂敲打起电脑键盘，做起了电子商务，而且越做越好。现在他已经利用网络帮助了不少与他同病相怜的人，传播着正能量。结合材料运用所学知识回答： （1）我们为什么要珍爱生命？ （2）我们应该如何创造生命的价值？ 【答案】（1）生命是宝贵的，每个人只有一条生命；生命是顽强的，也是脆弱的；每种生命都有其存在的价值和意义；各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。（2）时间是组成生命的要素，要珍惜时间，充分利用时间；勇于创造，最大限度发挥自身价值；乐于向他人奉献爱心，积极服务社会。 【分析】本题考查珍爱生命和创造生命的价值。 【解答】（1）此问考查为什么要珍爱生命。根据教材知识，可以从生命是宝贵的、生命是有价值的、生命是相互依存的等角度回答。（2）此问考查如何创造生命的价值。根据教材知识，可以从珍惜时间、勇于创造、乐于奉献角度回答问题。 4.【题文】材料一：初中毕业考试就要到了。罗莎莎说：“初中生活就要结束了，离开了学校，我的学习也就结来了。”余小丽却说：“不，在学校里是学习，到社会上也要学习，我们的一生都离不开学习。” 材料二：英国技术预测专家詹姆斯。马丁有一个测算：人类的知识在l9世纪是每50年增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识总量的1%。结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点，并简要说明你的理由。 【答案】赞成材料一中余小丽的观点。在学校里是学习，到社会上也要学习，通过学习，可以增长知识，可以提高自身素质，有助于我们事业的成功。学习还可以让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，可以使我们体验不