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低年级写字比赛活动方案
为弘扬中华民族传统文化,重视学生良好写字习惯的
培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,
结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展低年级写字
比赛活动。
一、活动形式:全班开展比赛
二、参赛人员:一年级全体学生
三、比赛时间和地点
时间: 5 月16 日(星期二下午第一节)
地点:班级教室
四、比赛的内容和规格:由班主任统一规定。
五、比赛要求:
1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品
不能参评;
2 、统一用铅笔抄写;
3 、比赛用纸班级统一下发;
4 、每位参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写
遍;
5 、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不
要写错别字
六、奖励方法:
由班主任在本班评选出一等奖1 名,二等奖2 名,三等奖
3 名,获奖的学生由班级颁发奖状;一等奖作品将进行展示。
七、评比要求
工整匀称;大小适中;没有错别字;卷面整洁。
八、评委:
全体语文组老师。
低年级写字比赛活动方案
周家庄小学
2017.5.16
低年级写字比赛活动名单
第一名:张露
第二名:张馨予 周庆华
第三名:马静 张涵韵 谢东辰
低年级写字比赛活动总结
书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,结合课
程标准中提出的 “养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,
书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写
字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,
此次比赛从书写规范、字迹大小,整体效果三个方面
进行评价,本着公正、公平、公开的原则,以班级为单位
进行评选,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
这次活动,我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看,
学生的写字能力大有提高。在参赛学生的作品中看不见书
写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修
改痕迹的作品。
但欣喜的同时也存在一些问题:学生写字姿势不正确
依然存在。在赛场上,有相当一部分学生写字姿势不正确。
这说明我们老师在平时的训练中,缺少对学生写字正确姿
势的指导。良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的写
字姿势。这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指
导与提醒。
当然,举行本次活动旨在提高认识,有效推进素质教育向
前发展,促使学生学写一笔好汉字,培养德才兼备的合格
人才。提高学生写字能力并非一日之功,而贵在持之以恒。
我们相信经过全校老师不懈的努力,学生的写字能力肯定
会上一个新的台阶。
附:活动照片
低年级写字比赛活动总结
周家庄小学
2017.5.16
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