专题18创新型与新定义综合问题(原卷版).docVIP

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  • 2021-01-08 发布于云南
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专题18创新型与新定义综合问题(原卷版).doc

决胜2020中考数学压轴题全揭秘精品 专题18创新型与新定义综合问题 【考点1】几何综合探究类阅读理解问题 【例1】(2019·甘肃天水)如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由; (2)性质探究:如图1,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AC⊥BD. 试证明:AB2+CD2=AD2+BC2; (3)解决问题:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连结CE、BG、GE.已知AC=4,AB=5,求GE的长. 【变式1-1】(2019·甘肃白银)阅读下面的例题及点拨,并解决问题: 例题:如图①,在等边△ABC中,M是BC边上一点(不含端点B,C),N是△ABC的外角∠ACH的平分线上一点,且AM=MN.求证:∠AMN=60°. 点拨:如图②,作∠CBE=60°,BE与NC的延长线相交于点E,得等边△BEC,连接EM.易证:△ABM≌△EBM(SAS),可得AM=EM,∠1=∠2;又AM=MN,则EM=MN,可得∠3=∠4;由∠3+∠1=∠4+∠5=60°,进一步可得∠1=∠2=∠5,又因为∠2+∠6=120°,所以∠5+∠6=120°,即:∠AMN=60°. 问题:如图③,在正方形A1B1C1D1中,M1是B1C1边上一点(不含端点B1,C1),N1是正方形A1B1C1D1的外角∠D1C1H1的平分线上一点,且A1M1=M1N1.求证:∠A1M1N1=90°. 【变式1-2】(2019·湖北咸宁)定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形. 理解: (1)如图1,点A,B,C在⊙O上,∠ABC的平分线交⊙O于点D,连接AD,CD. 求证:四边形ABCD是等补四边形; 探究: (2)如图2,在等补四边形ABCD中,AB=AD,连接AC,AC是否平分∠BCD?请说明理由. 运用: (3)如图3,在等补四边形ABCD中,AB=AD,其外角∠EAD的平分线交CD的延长线于点F,CD=10,AF=5,求DF的长. 【考点2】代数类新定义及阅读理解型问题 【例2】(2019?自贡)阅读下列材料:小明为了计算1+2+22+…+22017+22018的值,采用以下方法: 设S=1+2+22+…+22017+22018①, 则2S=2+22+…+22018+22019②, ②–①得2S–S=S=22019–1, ∴S=1+2+22+…+22017+22018=22019–1. 请仿照小明的方法解决以下问题: (1)1+2+22+…+29=__________; (2)3+32+…+310=__________; (3)求1+a+a2+…+an的和(a>0,n是正整数),请写出计算过程. 【变式2-1】(2019?随州)若一个两位数十位、个位上的数字分别为m,n,我们可将这个两位数记为,易知=10m+n;同理,一个三位数、四位数等均可以用此记法,如=100a+10b+c. 【基础训练】 (1)解方程填空: ①若+=45,则x=__________; ②若–=26,则y=__________; ③若+=,则t=__________; 【能力提升】 (2)交换任意一个两位数的个位数字与十位数字,可得到一个新数,则+一定能被__________整除,–一定能被__________整除,?–mn一定能被__________整除;(请从大于5的整数中选择合适的数填空) 【探索发现】 (3)北京时间2019年4月10日21时,人类拍摄的首张黑洞照片问世,黑洞是一种引力极大的天体,连光都逃脱不了它的束缚.数学中也存在有趣的黑洞现象:任选一个三位数,要求个、十、百位的数字各不相同,把这个三位数的三个数字按大小重新排列,得出一个最大的数和一个最小的数,用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数(例如若选的数为325,则用532–235=297),再将这个新数按上述方式重新排列,再相减,像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数,这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”. ①该“卡普雷卡尔黑洞数”为__________; ②设任选的三位数为(不妨设a>b>c),试说明其均可产生该黑洞数. 【变式2-2】(2019?济宁)阅读下面的材料: 如果函数y=f(x)满足:对于自变量x的取值范围内的任意x1,x2, (1)若x1x2,都有f(x1)f(x2),则称f(x)是增函数; (2)若x1x2,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是减函数. 例题:证明函数f(x)=(x>0)是减函数. 证明:设0x1x2, f(x1)–f(x2)=. ∵0x1x2,∴x2–x1>0,x1x2>0. ∴>0.即

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