大班科学教案《声音的秘密》.docVIP

精品文档，助你起航，欢迎收藏和关注！ 大班科学教案《声音的秘密》 大班科学教案《声音的秘密》 作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的大班科学教案《声音的秘密》，希望对大家有所帮助。 大班科学教案《声音的秘密》1 活动目标： 1、了解声音的产生，能自由选择材料进行对声音的探索。 2、通过讨论声音的作用，激发幼儿进一步探索的欲望。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备： 1、经验准备：幼儿具有一定的做实验记录的能力。 2、实物准备：录像机、大音响、ppt课件、大鼓、砂纸(人手一份)，豆子、棉花、玻璃杯和筷子(每组三个)、水(四量杯)、毛巾(若干)、水彩笔(四支)。 活动过程： 一、情境导入： 1、播放ppt，用闯关的方法让幼儿猜测三种声音：打雷声、心跳声、木门的声音，从而引出“声音”这一主题。 2、讨论：生活中有许许多多的声音，那声音是如何产生的呢?(猜想) 二、通过实验让幼儿了解声音的产生——物体震动产生声音。 1、敲打撒满豆子的鼓面，请幼儿观察，讨论声音是如何产生的。 小结：物体相碰撞产生震动，就发出声音了。 2、请幼儿尝试用砂