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- 2021-01-11 发布于广东
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第三节 地域文化与城乡景观 [学习目标] 1.结合图文资料,认识地域文化。能够结合典型案例,感受地域文化的差异。能够说明地域文化与城乡景观的关系。 2.结合实例,说出地域文化在城乡景观上的体现。能够说明地域文化对身边城乡景观的影响,培养学以致用的能力。 一、地域文化 |教材初探| 1.阅读教材第42页正文内容,认识文化与地域文化。 (1)了解文化。 ①产生原因:人类对自身和世界的 。 ②主要特点:具有 。 (2)认识地域文化。 ①形成条件:在特定的 内形成。 ②表现方式:可以是 ,如建筑、服饰、饮食等;也可以是 ,如价值观、制度、习俗、语言、艺术等。 感悟与认知 地域性 地域范围 物质方面的 非物质方面的 2.阅读教材第43页内容和图2.31,感受地域文化。 (1)认识自然景观和人文景观。 ①自然景观: 受到人类的直接影响或未受人类的影响。如行云飞瀑、高山流水等。 ②人文景观:是人类的 留在地球表面上的印记,是人类为了满足某种需要,利用 加以创造的结果。如农田、村落、矿山、道路、建筑、雕塑等。 (2)城乡景观。 不同自然环境与长期以来的人类活动,给我们生活的城镇和乡村造就了特色各异的景观,形成了独特的 。 较少 文化 自然物质 风貌和个性
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