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- 2021-01-07 发布于福建
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压强专题复习
一、教学任务分析
本节教学内容是压强专题复习。在《上海市初中物理学科教学基本要求》中指出关于压强和液体内部压强的学习水平分别是C级和B级;
通过之前的复习,学生对压强知识有了较为完整的认识,能够根据研究的问题选择合适的压强公式进行计算。由于我校学生的思维普遍偏感性,在面对信息量较大的压强变化问题时,对于p=F/S中的压力变化或p=ρgh中的深度变化存在分析困难,解决较复杂实际问题的能力有待提高;在将实际问题转化为物理情境的过程上,思维的缜密性有待加强。
因此,本节课的复习主要是通过固、液压强变化的情景分析过程,构建物理情境,深化对每一个物理量的认识,帮助学生搭建压强知识的体系、框架,掌握解决这类问题的一般思路。教学中要求学生主动参与,积极思考,感受对比、分析、归纳问题的思维方法。
二、教学目标
1.通过对柱体浸入液体中的各种情景的展示与分析,体验将实际问题转化为物理情景的建构过程,经历感性思维到理性思维的转变;
2.经历对情景的表达、分析、归纳、推理的过程,感受物理思维的严谨性,认识到固体压力、液体深度的变化是解决固液压强变化问题的关键。
三、教学重难点
重点:柱体浸入液体的各种情景分析;
难点:分析归纳得到解决压强变化问题的一般思路。
四、教学资源
1.演示器材:电子天平,U形管压强计,若干个不同的物块,圆柱形容器,水,若干个溢水杯等;
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