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第一部分:总起(1-2自然段) ①对北国之秋的感受:“清、静、悲凉”和向往:“饱尝”秋味 ②江南之秋:看不饱、尝不透、玩不足 第二部分:分写(3-12自然段) ①小院清晨(清晨静观) ②槐树落蕊 ③秋蝉啼唱(秋蝉残声) ④闲话秋雨(秋雨话凉) ⑤秋果奇景(果树奇景) 议论:有情趣的人类,对于秋总是一样地能引起深沉、幽远、严厉、萧瑟的感触。 描写风物 第三部分:总括(13-14自然段) ①南国之秋的色味比不上北国之秋 ②直抒作者对故都之秋的眷念之情。 ——抒发了赞美、眷念故都自然风物的真情,流露出深远的忧思和孤独感。 本文的“形” 、“神”是什么?形 神的结合点是什么? 文章的“形”是故都的自然风物,具体说是五幅秋色图。 文章的“神”是赞美故都的自然风,物,抒发向往眷念故都之秋的真情,流露出深远的忧思和孤独感。 “结合点”是“清、静、悲凉”。 多次写到南国之秋的原因 写南国之秋是为了南北对比,以南衬北,突出故都的秋感人至深,令人向往眷念。 BACK 议论的作用 从记叙到议论,这是从“形”到“神”的深化过程。这段议论,在前面记叙的基础上,从理喻的角度进一步颂秋,赞颂北国之秋。 文中写了“青天下驯鸽的飞声”,“秋蝉的衰弱的残声”,“息列索落的雨声”,“缓慢悠闲的人声”,同样给人以幽静的感觉,这是什么原因? 这是运用了衬托的手法,以静衬动,以有声衬无声。形成了一种“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的艺术效果,上述声音是细小的,能听到这些细小的声音,就能给人幽静的感觉,说明这个地方寂静无声。 提问:你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋? 文中的秋景中融入了作家情的眷恋,对故都秋的向往;而作家的主观情感中又有秋的落寞,而且全文的基调是忧伤的、悲凉的,因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。 内容及写作特点 文章将自然的“客观色彩”--故都的秋色,与作家内心的“主观色彩”--个人心情自然地融化在一起。“秋中有情的眷念,情中有秋的寂寞。” “北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。”全文紧扣“清”、“静”、“悲凉”落笔,以情驭景,以景显情,信手写来,情景浑然一体。 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 以课文所写景物为内容,试填一曲《天净沙》。 天净沙 破屋浓茶小院,漏光鸽声 碧天,秋草蓝朵残垣,槐蕊铺 地,落寞人在故都。 让我们走进秋天 高一语文组 豆新金 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 -秋的凄苦 万山红遍,层林尽染-秋的壮丽 一江秋水澹寒烟,水影明如练。 -秋的明净 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来。 -秋的悲凉 一片自然风景就是一个心灵的世界。 学习目标 整体感知 欣赏层次: 初步弄清文章的脉络 ↓ 从整体把握文章的形象特征 ↓ 领悟文章的主旨及感情基调 原名郁文,浙江富阳人,现代著名小说家、散文家。1913年留学日本,十年异国生活,使他饱受屈辱和歧视,激发了爱国热忱。1922年回国,从事文学创作活动。1930年参加了中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后,赴武汉抗日救亡运动,并到南洋参加新加坡华侨抗敌动员委员会,新加坡文化界战时工作团、文化界抗日 联合会的工作,积极宣传抗日。1945年9月被日本宪兵秘密杀害。主要作品有短片小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等。 由于国民党白色恐怖的威胁等原因,1933-1936年郁达夫转辗各地,的确在此期间花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞.此间写了许多游记. 郁达夫: 文题背景: 课题释义 “故都”,表明描写的地点,含有深切的眷念之意; “秋”字确定了描写的内容,题目明确而又深沉。 故都的秋=北平的秋? 落日故园情 故国不堪回首月明中 故垒萧萧芦荻秋 眷恋,暗含一种文化的底蕴 整体感知 在郁达夫笔下,北国的秋天的主要特点是什么? 北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。 提问:散文的特点是“形散而神聚”,本文围绕“秋”描写了哪些关于秋的景物? 秋空 秋花 秋槐 秋蝉 秋雨 秋枣 有人说作者描绘的是五幅秋景图,试用简短的语句各拟一个小标题。 小院秋花 秋槐落蕊 秋果奇景 秋雨话凉 秋蝉残鸣 作者选取哪些景物来表现故都的秋味? 向院子一坐,你能看到很高很高的碧绿的天色 清 品读小院秋花图,从以下几个角度找出能表现故都秋味的词句。 听得到天下驯鸽的飞声 静 我以为蓝色或白色为佳,紫黑色次之。 悲凉
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