办公室系统综合考核评分工作细则发布版.docVIP

办公室系统综合考核评分工作细则发布版.doc

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办公室系统综合考评评分细则 一、综合协调 指标要素 分值 评分标准 管理制度 3 1.5-3分:制订落实落实、督察督办和内外部协调专题管理制度,含有针对性和可操作性。 0-1.5分:制度不健全或和实际工作对应性或可操作性不好。 落实落实 4 2-4分:立即、有效落实落实上级机关、集团企业及总部各部门指示和关键会议会议精神,方法具体细致、合理可行,含有针对性,立即上报落实情况,材料内容完整、真实。 0-2分:对落实落实要求重视程度不够或不予理会,方法不合理、针对性不强或不含有可操作性,落实情况上报不立即或未上报,材料内容不完整。 督察督办 4 2-4分:对关键事项实施督察督办,严格控制,掌握各方面进展情况,立即处理各类问题,确保关键事项顺利进行。 0-2分:对关键事项控制不力或不闻不问,未能掌握各方面进展情况或未能立即、有效地处理问题。 内外部协调 4 2-4分:对上级机关、集团企业,本单位领导和各部门、下属单位和外部单位相关工作进行主动协调和联络,有效地推进各项工作。 0-2分:未能和内外部进行主动协调和联络,未能有效地推进各项工作。 加分/扣分项 加3分/次:综合协调相关工作取得集团企业办公厅通报表彰。 扣3分/次:综合协调相关工作受到集团企业办公厅通报批评。 二、信息工作 指标要素 分值 评分标准 管理制度 2 1-2分:管理制度健全,含有针对性和可操作性。 0-1分:管理制度不健全或和实际工作对应性或可操作性不好。 岗位设置 2 1-2分:岗位设置合理,岗位责任和要求明确,业务人员含有对应业务知识和能力。 0-1分:岗位设置和要求不清楚或业务人员岗位知识和能力不满足要求。 信息报送数量 3 1.5-3分:年度信息报送数量超出要求指标要求。 0-1.5分:年度信息报送数量未达成要求指标要求。 信息采取率 3 1.5-3分:信息采取率(采取数量/报送数量)高于50%。 0-1.5分:信息采取率(采取数量/报送数量)低于50%。 加分/扣分项 加3分:年度信息采取数量超出要求指标要求50%以上。 扣1分/次:关键信息漏报、错报或迟报。 扣3分/次:关键信息有意瞒报。 三、保密工作 指标要素 分值 评分标准 管理制度 2 1-2分:管理制度健全,含有针对性和可操作性。 0-1分:管理制度不健全或和实际工作对应性或可操作性不好。 岗位设置 2 1-2分:岗位设置合理,岗位责任和要求明确,业务人员含有对应业务知识和能力。 0-1分:岗位设置和要求不清楚或业务人员岗位知识和能力不满足要求。 密级界定和管理 2 1-2分:正确、合理界定各级密级项目标具体范围,明确涉密岗位和人员责任。 0-1分:各级密级项目标范围界定不清楚,涉密岗位和人员责任不明确。 专题保密管理 2 1-2分:对要害部门或要害部位、信息系统和涉外工作等进行专题保密管理。 0-1分:未对关键涉密工作进行专题保密管理。 密件和密品管理 2 1-2分:明确密级和保密期限,严格控制制订、流转、保留、销毁等各个步骤。 0-1分:密级和保密期限不明确,未提出各步骤保密要求或未进行严格控制。 加分/扣分项 加3分/次:保密工作取得集团企业或省部级奖励。 扣3分/次:发生泄密事件。 扣5分/次:发生重大泄密事件,造成不良影响。 四、宣传工作 指标要素 分值 评分标准 管理制度 2 1-2分:管理制度健全,含有针对性和可操作性。 0-1分:管理制度不健全或和实际工作对应性或可操作性不好。 岗位设置 2 1-2分:岗位设置合理,岗位责任和要求明确,业务人员含有对应业务知识和能力。 0-1分:岗位设置和要求不清楚或业务人员岗位知识和能力不满足要求。 开展和实施 6 得1分/篇:中央媒体公布企业宣传稿件。 得0.2分/篇:所属地方省级媒体公布企业宣传稿件。 得0.1分/篇:在集团企业网站公布企业宣传稿件。 以上得分进行累加,满分6分。 加分/扣分项 加5分/次:外宣稿件得到国家领导指示。 加3分/次:外宣稿件得到部委领导指示。 加2分/次:外宣稿件取得国家级奖励。 加2分/次:外宣稿件取得行业内奖励。 加2分:被评为集团企业网站优异宣传单位。 五、接待工作 指标要素 分值 评分标准 管理制度 2 1-2分:管理制度健全,含有针对性和可操作性。 0-1分:管理制度不健全或和实际工作对应性或可操作性不好。 岗位设置 2 1-2分:岗位设置合理,岗位责任和要求明确,业务人员含有对应业务知识和能力。 0-1分:岗位设置和要求不清楚或业务人员岗位知识和能力不满足要求。 策划及方案 3 1.5-3分:提前进行周密策划,制订具体策划方案报送上级单位,主动进行准备工作。 0-1.5分:策划不周全或事项没有提前落实,策划方案未立即报送。 开展和实施 3 1.5-3分:顺利完成各项日程,立即、妥善处理突发

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