大班语言教案方便的超市.docVIP

精品文档，助你起航，欢迎收藏和关注！ 大班语言教案方便的超市 大班语言教案方便的超市 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的大班语言教案方便的超市，欢迎阅读与收藏。 活动目标： 1.了解超市的功能与特点，知道超市能给人们的生活带来方便，感受超市购物的乐趣。 2.能在老师和朋友面前大胆连贯地介绍超市的特点和超市的食品。 3.掌握在超市购物时应遵守的文明规则。 活动准备： 1.教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持，外出活动，对幼儿进行安全教育。 2.每位幼儿从家里带2元钱来幼儿园。 活动过程： 1.参观、购物前教师帮助幼儿了解参观内容和参观要求。 --提问：今天，我们要去超市参观，请大家说说在参观过程中要注意什么？ （幼儿自由发言） --调动幼儿已有经验，提问：你去过超市吗？超市是什么地方啊？那里有些什么啊？ 选购商品时要注意些什么啊？ --小结：在参观过程中，大家要注意安全，听从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西。 2.参观超市：（幼儿在教室的带领下，分成若干小组参观超市，教师随时解答幼儿的提问） --观察超市货物的摆放，有什么样的规律。