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- 2021-01-08 发布于山东
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教师绩效评价方案
(试行)
为了较为客观全面地反映各位老师的工作成绩,充分调动全体教师的工作积极性,为教
师的绩效工资的发放和评优评奖、评职晋级、年度考核等提供可靠的依据,使全体老师能认
真工作,从而推动学校各项工作向前发展,大力提高教育教学质量,特制定本方案。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党
的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以服务和促进学校教育教学的
科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,促进广大教师为全
面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
二、总体要求:
1、各教师应按照上级有关规定,结合学校实际和要求认真履行职责,完成工作任务,
以努力提高教学质量为工作重点。
2、构建和谐学校,各教师应维护学校的利益和荣誉,不得做出有损学校利益、荣誉、
老师形象和不利于教师团结的事。
3、具有高度的组织性、纪律性。在工作中坚持个人服从集体、下级服从上级,坚持民
主与集中,群策群力,办好自己的教育事业。
三、考核内容及标准:
根据学校的实际情况,设置: A 、管理人员考核, B、教师常规工作考核, C、教学成果
考核, D、其它考核, E、班主任工作考核。 F、后勤人员考核
、管理人员考核
1、校长由上级教育主管部门考核。
2、副校长、教导主任、教研组长按《毕节地区教学常规管理手册》中相关人员评价方
案结合学校实际执行。
B、教师常规工作考核
(一)、职业道德( 12 分):
有良好的职业道德,工作态度端正,服从工作分配,听从工作安排( 2 分);热爱自己的
本职工作,工作认真负责, 在集体中起积极带头作用 (2 分);有大局观念, 与同事和睦相处,
互相学习和帮助,不独自或拉帮结派故意刁难同事或领导( 2 分);努力学习,积极进取,不
断提高自己的工作能力和业务水平( 2 分);关爱学生和成长,不体罚或变相体罚学生,不歧
视和排斥问题学生( 2 分);打扮朴素大方,不穿奇装异服,不喝酒进课堂( 2 分)。
(二)、出勤( 10 分):
1、迟到一次扣 0.5 分,病假一节扣 0.5 分,事假一节扣 1 分,早退一次扣 2 分,旷工一节扣 5分。
2、一学期无迟到、病假、事假、早退、旷工加 5 分。
(三)、教学常规( 63 分):
1、计划总结( 4 分)。
计划切实可行(符合课程标准,符合学校和学生实际) ,有预期目标,有措施步骤,书
写规范( 2 分)。
总结应含得失情况,该发扬的地方和改进措施,书写规范( 2 分)。
无计划、总结或抄袭,延用旧计划、总结的不给分。
2、备课( 20 分)。
教案环节不齐的,一节次扣 1 分;教案过简的一节次扣 2 分;书写不规范的一节次扣 2 分;教案不切合实际的一节次扣 1 分;教案与课时不对应的,差一节次扣 1 分;教案与本人字迹不符的一次扣 5 分。
3、上课( 20 分)。
不带教案上课的一节次扣 2 分;不按课表上课的一节次扣 2 分;男老师 58 周岁以下,
女老师
53 周岁以下上课不用普通话的一节次扣
1 分;课堂纪律混乱,不面向全体学生的一
节次扣
2 分;拖堂影响集体活动的一次扣
2 分;提前下课一次扣
2 分(造成事故的扣
10 分,
另行追究相关责任);无特殊情况离开教室
5 分钟内的,一次扣
1分,5到
10
分钟的扣
2 分,
10 分钟以上的扣 5 分;体育课或室外课不集队、不清点人数,不跟班,采取放羊式教学的一
节次扣 2 分(造成事故的扣 10 分,另行追究相关责任) ;不得学校同意私自调课一节次扣 5 分;无特殊情况坐着上课的一节次扣 2 分。
4、作业批改( 10 分)。
作业量不足或作业量过多一次扣 1 分(作业量规定:一、二年级语文一周不少于四次,
数学一周不少于五次;三、四、五、六年级语文一周不少于三次,作文一单元一次,数学一
周不少于四次。语文、数学每上完一个单元检测一次或根据单元检测试卷安排) ;对学生作业未全收全改或批改不及时的一次扣 2 分;作业批改不规范的一次扣 1 分;单元检测未批改
或批改不及时的一次扣 2 分;无待进生辅导记载的一次扣 1 分;作业质量低下(学生书写不规范,作业本脏、皱及破损严重,学生在作业本上乱涂乱画的)一次扣 1 分;无作业批改记录扣 5 分;要求学生改正老师未进行批改的一次扣 1 分。
5、教研工作(
9 分)。
不参加一次教研活动扣 8 分;不完成一次教研任务的扣 5 分;不上公开课和研讨课一节次扣 5 分;听课节数未达到上级规定的,少一节扣 1 分。
(四)、安全工作( 15 分)。
1、未对学生进行安全教育和无记录的,一次扣 2
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