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- 2021-01-08 发布于湖北
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实验教学教师和实验室管理员
岗位工作量化考核细则
一、岗位工作量考核
A、岗位正常工作量:
1、开学初按照教学要求拟定实验教学计划,期末对学生进
行实验考核工作,实事求是做好实验教学工作总结;
2、认真上好每一节实验课,课前结合实际认真备课,并根
据实验教学计划及各年级实验目录要求完成教师演示实验、学生
分组实验和探究实验;
3、每个实验的实验报告单做到全批全改;
4、课前做好实验准备工作,填写实验器材领用单,认真填
写好实验室使用登记表;
5、保证两个“ 100%”(教师 100%会做所有的实验,学生
100%参与实验),实验成功率达到 98%以上;
6、按要求拟定实验室开放计划和作息时间表,并有资料记
载;
7、实验前按计划认真拟写实验教案;
8、期末做好资料归档工作。
9、掌握实验仪器设备的规格,构造、性能、工作原理.熟
悉器材、药品的性能;负责做好仪器设备的验收,保管、使用、
维修、更新工作和器材、药品的使用,回收和处理工作。做好仪
器、设
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