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有效管理“三部曲” 有效交往三部曲 刷新学校文化内化学校文化 学校的差距往往是学校文化 的差距 , 管理的差距常常是对学校文化经营的差距。 追求有效的管理 , 首先要建设优秀的、有个性的学校文化。在这一进程中 , 校长是大有 作为的。 1. 刷新学校文化。学校文化的形成主要三个方面 , 一是学校的传 统文化,二是社会时代文化 , 三是校长的个性文化。 所谓“刷新学校文 化”是指对学校传统文化进行必要的扬弃与更新 , 让它永远保持青春 的活力和个性的魅力。刷新方式之一 , 让学校文化打上时代的烙印。 校长对学校传统文化应在深刻感悟的基础上 , 顺应时代发展的要求 , 迎合经济社会、人民群众的合理